本页为统编版(人教)语文一年级上册第1单元《识字·天地人(第一单元)》课文与考点聚合页,共收录 40 个同步生字,按「生字表(读音·笔顺)→ 词语盘点 → 重点成语辨析 → 范读音频 → 单元字帖 PDF」整理,覆盖家庭课后辅导全场景。
按生字逐字组词,听写前先过一遍本表,覆盖本单元高频词语。
由本单元生字引申的重点成语,附释义与出处,点击查看完整辨析。
形容极其哀痛,使天地都为之感动。
出处:宋·释普济《五灯会元》卷一王闻失声号恸,哀感天地。”
哀悲哀。悲哀地呼天喊地。形容悲痛至极。
出处:清·曹雪芹《红楼梦》第二十五回平儿丰儿等哭的哀天叫地,贾政心中也着了忙。”
昏暗得看不到天上的日光。形容在反动势力统治下社会的黑暗。
出处:清·蒲松龄《聊斋志异·老龙船户》剖腹沉石,惨冤已甚,而木雕之有司,绝不少关痛痒,岂特粤东之暗无天日哉!”
抬起头望着天边。形容态度傲慢,或做事脱离实际。
出处:清·归庄《王大痴像赞》昂其首,睅其目,举觞而望青天者,是为王大痴。”
仰起头,望着天。喻指眼光向上,作风浮泛,不肯放下架子、深入基层。
出处:清·归庄《王大痴像赞》昂其首,睅其目,举觞而望青天者,是为王大痴。”
昂抬起。抬起头望着天边。形容态度傲慢或做事脱离实际。
出处:鲁迅《书信集·致萧军、萧红》他们昂头天外,评论之后,不知那里去了。”
拔地从地面上陡然耸立。参天高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同拔地倚天”。
出处:郭沫若《春天的信号》虽然只是一根嫩苗,只要它不遭遇斧斤,我们可以预言,它一定会拔地参天。”
拔突出,耸出。倚倚傍,贴近。从地面突兀而起,贴近天际。比喻高大突出,气势雄伟。
出处:唐·孙樵《与王霖秀才书》譬玉川子《月蚀诗》、杨司城《华山赋》、韩吏部《进学解》……莫不拔地倚天,句句欲活。”
一年级上册重点生字逐笔拆解书写顺序,每格田字格辅助定位,末格整字慢速循环演示,预习时先看后写。
逐笔拆解书写顺序:横、横、撇、捺。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
逐笔拆解书写顺序:横、竖、提、撇、捺。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
逐笔拆解书写顺序:撇、捺。虚色格为下一笔起笔位置预览。
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逐笔拆解书写顺序:撇、竖、横折钩。虚色格为下一笔起笔位置预览。
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本单元 40 个生字已细分为 8 课,每课收录约 5 个生字独立成页,方便逐课预习、听写与练字。