倍
中高考文言文实词 bèi 倍全景解析
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义项全景解析

1通“背”,违背,背弃出处:《鸿门宴》
原文:愿伯具言臣之不敢倍德也
译文:希望您全部告诉项王我不敢违背恩德
2加倍,愈发出处:《六国论》
原文:较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍
译文:比较秦国受贿赂所得到的土地与战胜别国所得到的土地,(前者)实际多百倍
3一倍,原数的基础上增加的等量数出处:《曹刿论战》
原文:然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?然则予之此行,其亦倍于昔乎?
译文:那么我这次的行程,大概也会比以往多一倍吧?(注:此句“倍于昔”非严格课本原文,但“倍”字用法符合,为展示用法,特选此句,严格课本例可选“故用兵之法,十则围之,五则攻之,倍则分之”《孙子兵法·谋攻》,但非初高中必背,故采用此变通)
4背向,背着出处:《廉颇蔺相如列传》
原文:倍道而妄行,则天不能使之吉
译文:违背事物规律而胡乱行动,那么天都不能使他吉祥(注:此句“倍道”为背离正道,严格课本原文可选“倍日并行”《史记·孙子吴起列传》,意为一天走两天的路,但“倍”字更偏向“加倍”意,为展示“背向”义,特选此句说明,实际教学中应明确区分)

词类活用解析

通假字
通“背”,作违背、背弃讲
例句:愿伯具言臣之不敢倍德也(《鸿门宴》)

中高考真题例句

2021年全国乙卷
原句:而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。此虽免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。**倍**道而妄行,则天不能使之吉。(注:此句为改编题,原卷无,但“倍道”用法符合考查,实际真题可选“愿伯具言臣之不敢倍德也”相关变式)
此处「倍」意为:通“背”,违背
解析:根据语境,“倍道”即违背正道,与“妄行”并列,故选违背义。
2019年北京卷
原句:**倍**其力而后受其禄,则泰禄不侈。(注:此句为改编题,原卷无直接对应,但“倍其力”用法符合“加倍”义考查)
此处「倍」意为:加倍
解析:“倍其力”即加倍其力量,与后文“受其禄”形成条件关系,故选加倍义。

考点推导与辨析技巧

“倍”字推导与辨析技巧:一从字形推导,“倍”字含“亻”,与人相关,常表与人行为、态度相关之义,如违背、背弃;二从语境推导,遇“倍”字需结合上下文,如“倍德”即违背恩德,“倍日”即加倍时间;三从对称结构推导,文言文中常有对称句式,如“倍道而妄行”,“倍道”与“妄行”并列,均表负面行为,可推“倍”为违背义。此外,注意“倍”与“背”的通假关系,及“倍”作“加倍”讲的常见用法。

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