义项全景解析
1表示疑问或反问，相当于“吗”“呢”出处：《师说》
原文：人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？
译文：人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？有了疑惑，如果不跟从老师学习，那些成为疑难问题的，就最终不能理解了。我是向他学习道理的，哪管他的生年比我早还是比我晚呢？
2表示揣测或商量，相当于“吧”出处：《赤壁赋》
原文：浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
译文：浩浩淼淼好像乘风凌空而行，并不知道到哪里才会停栖；飘飘摇摇好像要离开尘世飘飞而起，羽化成仙进入仙境。
3于，在出处：《岳阳楼记》
原文：然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
译文：那么北面通到巫峡，南面直到潇水和湘江，降职的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？
中高考真题例句
2022年全国乙卷
原句：圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
此处「乎」意为：表示揣测或商量，相当于“吧”
解析：根据语境，此句为揣测语气，表达对圣人愚人差异原因的推测。
2021年新高考Ⅰ卷
原句：今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！
此处「乎」意为：表示疑问或反问，相当于“吗”“呢”
解析：根据语境，卜者询问陈胜吴广是否将事告知鬼神，为疑问语气。
考点推导与辨析技巧
“乎”的推导与辨析技巧：
一、字形推导，“乎”与“于”古音相近，常可互换，表示“于”时引出动作对象或时间地点；
二、语境推导，疑问句末用“乎”表反问或询问，如“孰知其极乎”；陈述句中用“乎”表揣测，如“日食饮得无衰乎”；三、对称结构推导，前后文结构对称时，“乎”用法一致，如“浩浩乎如冯虚御风，飘飘乎如遗世独立”中两“乎”均表状态；
四、固定搭配，如“得无……乎”表推测，“无乃……乎”表委婉反问。