聆字
拼音:líng | 部首:耳 | 笔画:11画
本义:听声音
仔细地听
聆字组词
- 聆听仔细听例我们学会聆听自然的声音。
- 倾听认真听例老师倾听学生的意见。
- 聆取听取例聆取各方建议后再做决定。
- 聆教听受教诲例后生聆教于前辈。
- 聆讯听取审讯例法官聆讯此案。
聆字近义词
- 听用耳朵接受声音
- 闻听到
- 倾听认真听
聆字反义词
- 说用言语表达
- 讲说
聆字例句
聆听古筝曲,心旷神怡。
倾听的耳朵是虔诚的。
聆字笔顺
横、竖、撇、点、撇、捺、点
聆字甲骨文碑刻字形

字义演变:甲骨文中未见【聆】字,其形最早见于篆文,从耳令声。若强行追溯早期形态,或可拆解【耳】与【令】部件:耳表听觉器官,令含指令义,组合或表【专注听令】之义。本义为集中精力听声,后引申为一般性倾听,字义由具体听令动作泛化为泛指听闻。
「聆」字在甲骨文中的笔意与结体,体现了该时期书法的审美与法度。
聆字篆书碑刻字形

书法背景:“聆”字篆书见于战国至秦汉,字形从耳令声,属形声字。其形以“耳”表意,以“令”表音,反映先秦对听觉的重视。战国时期,随着礼乐制度完善,听觉感知在祭祀、音乐等领域作用凸显,故造此字。秦汉篆书规范化后,“聆”字结构稳定,用于典籍记录,体现汉字形声化趋势及当时对语言交流的精细表达需求。
字义演变:篆书阶段,“聆”从耳令声,本义为仔细倾听,如《说文》释“聆,听也”,强调专注接收声音。引申义为听从、接受意见,如“聆教”即受教。字义由单纯听觉动作,扩展至包含理解、接纳的语义层面,体现从具体到抽象的演变,反映古人对听觉与认知关联的深化认识。
说文解字:《说文解字》中未见单独条目
「聆」字在篆书中的笔意与结体,体现了该时期书法的审美与法度。
聆字隶书碑刻字形

书法背景:隶书阶段的“聆”字,字形承篆书而来,将“耳”旁与“令”声旁简化融合,横画蚕头燕尾,结构趋于扁平。此字形定型于西汉中晚期,盛行于东汉,使用时代对应两汉时期。当时隶书成为官方通用书体,广泛应用于碑刻、简牍,反映汉代“书同文”政策下文字规范化的进程,同时体现汉字由象形向符号化演进的趋势。
字义演变:隶书阶段“聆”字从耳令声,本义为集中精力倾听,字形由篆书的圆转线条变为平直笔画,结构更趋规整。此义延续先秦用法,如“聆广乐之九奏兮”,引申义为听清、领会,如“聆教”表恭听教诲。字义变化体现听觉行为向心理接受层面的深化,与篆书义项一脉相承。
「聆」字在隶书中的笔意与结体,体现了该时期书法的审美与法度。
聆字楷书碑刻字形

书法背景:楷书阶段“聆”字承袭篆隶,字形由“耳”与“令”构成,以形声法表“细听”义。此形定型于汉魏,成熟于南北朝,至隋唐楷书规范化后广泛使用。其时佛教东传,讲经说法盛行,“聆”因表专注倾听之意,多见于佛经注疏与文人诗文,如白居易“聆音察理”,反映汉字在宗教文化传播中的功能演变。
字义演变:楷书阶段“聆”字承篆隶而来,本义为侧耳细听,强调专注接收声音的动作,如“聆听教诲”。引申义为用心领会、接受意见,如“聆取建议”。字义变化由具体听觉行为扩展至抽象接受态度,体现汉字从实指到虚化的语义发展规律,楷书定型后字义稳定至今。
「聆」字在楷书中的笔意与结体,体现了该时期书法的审美与法度。
「聆」字书法风格
「聆」字在历代碑刻中呈现出丰富的书法面貌。从甲骨文的象形质朴,到篆书的圆转匀称,再到隶书的方折波磔与楷书的端庄法度,每一阶段的字形都凝结着当时的审美意趣与书写规范。临习「聆字」的碑刻字形,有助于体会汉字结体的演变与笔法的传承。
聆字相关成语
【聆听】仔细地听取。【聆教】恭听您的教诲。【聆训】听受训教。【聆音察理】听到声音就能明察事理,指善于分析。
聆字常见问题
聆字怎么读?
「聆」字的拼音是 líng,部首为「耳」,共 11画。
聆字的甲骨文怎么写?
「聆」字在甲骨文阶段有其象形字形,本页展示甲骨文、篆书、隶书、楷书四个阶段的字形演变图片与演变说明。
聆字的本义是什么?
「聆」字的本义为听声音。释义:仔细地听。
参考资料
- 《说文解字》(东汉·许慎)
- 《康熙字典》(清·张玉书等)
- 《汉语大字典》
- 《现代汉语词典》(商务印书馆)