孩字的拼音、部首、笔顺与字形演变
孩 | 部首:子 | 笔画:9画 | 五行:金
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儿童幼子
五笔:bynw
本义造字本义:孩从子,亥声,本义指初生的婴儿,尤指尚在襁褓中、啼哭不止的幼儿。 主要引申义:①泛指儿童、幼子,如孩童;②引申为幼小、稚嫩,如孩提时代;③借指子女对父母的天真依赖,如孩心;④口语中用作对晚辈的昵称,含亲昵意。
释义儿童幼子
孩字笔顺书写演示
「孩」字共 9 画,逐笔动画数据正在补充中,可先按规范笔顺在田字格中练习书写。
「孩」字碑刻古文字源(甲骨 · 金文 · 小篆)
从殷商契刻、西周青铜铸文到秦代规范小篆,梳理「孩」字在碑刻传承中的字形源头与笔意根基。

契刻刀笔象形初创
青铜范铸浑朴圆厚

李斯玉筋匀称垂露
字义演变时间轴
甲骨文中未见确切【孩】字,但据后世字形与文献推断,其本义或与幼儿相关。早期可能借【亥】表意,亥为地支末位,象征生命轮回之始,引申为幼儿初生之态。后加【子】旁强化表意,专指儿童,字义由抽象生命阶段转为具体幼童称谓,体现汉字表意细化过程。
甲骨文未见明确“孩”字,其形或源于战国楚系简帛“咳”的异体,以“子”表孩童,加“亥”表声。甲骨文时代(约前14-11世纪)以“子”泛指幼儿,商代重祭祀,常卜问子嗣吉凶,如“子亡疾”“子生”等,但记录幼儿多用“子”而非后世分化之“孩”,反映早期汉字尚未细分年龄称谓。
篆书阶段“孩”从子,亥声,本义指幼儿尚在襁褓中啼哭之态,以“子”表幼童义,“亥”兼表声与初生义。引申为儿童统称,因幼童常啼哭需人照料,故字义从特指初生婴儿扩展至泛指孩童,体现由具体生理特征向年龄阶段概念的演变。
“孩”字篆书见于战国至秦汉,字形从“子”从“亥”。“子”表孩童,“亥”或为声符,或含“初生”义,整体表幼儿。战国时六国文字已见此形,秦统一后规范为小篆,用于官方文书与典籍。当时社会重视家族延续,孩童为家庭核心,此字反映古人对生命初期的认知与重视。
隶书阶段“孩”字延续篆书结构,从子亥声,本义为“小儿笑”,描绘幼儿天真欢笑之态。后引申泛指儿童,如“孩提”指幼童时期。字义由具体笑声扩展为对幼童的统称,反映汉语词汇抽象化趋势,同时保留“幼小”核心义,为后世“孩子”称谓奠定基础。
隶书阶段的【孩】字,约形成于秦汉之际,字形由篆书演变而来,左部【子】旁保留孩童之形,右部【亥】表声,整体结构趋于扁平化、笔画波磔化。此阶段隶书作为官方正体广泛使用,与简帛文字并行,反映秦汉大一统后文字规范需求,同时【孩】字已稳定表【幼童】义,体现汉字音义结合的成熟特征。
楷书阶段“孩”字延续篆隶形构,从子亥声,本义指初生婴儿,如《说文》释“孩,小儿笑也”实为引申义。其核心义为幼儿,引申泛指儿童,如“孩提”指幼童。字义变化体现从具体婴儿到儿童群体的语义扩展,且“孩童”连用强化了未成年人的统称属性,沿用至今。
楷书“孩”字源于魏晋,成熟于隋唐,沿用至今。其字形由篆隶演变而来,左“子”表孩童,右“亥”表声。魏晋南北朝时,楷书逐渐取代隶书成为正体,其笔画规整、结构严谨,便于书写与辨识。隋唐时期,楷书达到鼎盛,成为官方文书与文化传播的主要载体,“孩”字也随之广泛使用,反映当时社会对孩童的重视。
碑刻字源与笔意
字形源流与碑帖笔意
「孩」字构形理据:「孩」字部首为子,共9画,字结构属左右结构,本义为小儿笑貌。 甲骨文未见明确“孩”字,其形或源于战国楚系简帛“咳”的异体,以“子”表孩童,加“亥”表声。甲骨文时代(约前14-11世纪)以“子”泛指幼儿,商代重祭祀,常卜问子嗣吉凶,如“子亡疾”“子生”等,但记录幼儿多用“子”而非后世分化之“孩”,反映早期汉字尚未细分年龄称谓。 甲骨文中未见确切【孩】字,但据后世字形与文献推断,其本义或与幼儿相关。早期可能借【亥】表意,亥为地支末位,象征生命轮回之始,引申为幼儿初生之态。后加【子】旁强化表意,专指儿童,字义由抽象生命阶段转为具体幼童称谓,体现汉字表意细化过程。 “孩”字篆书见于战国至秦汉,字形从“子”从“亥”。“子”表孩童,“亥”或为声符,或含“初生”义,整体表幼儿。战国时六国文字已见此形,秦统一后规范为小篆,用于官方文书与典籍。当时社会重视家族延续,孩童为家庭核心,此字反映古人对生命初期的认知与重视。 篆书阶段“孩”从子,亥声,本义指幼儿尚在襁褓中啼哭之态,以“子”表幼童义,“亥”兼表声与初生义。引申为儿童统称,因幼童常啼哭需人照料,故字义从特指初生婴儿扩展至泛指孩童,体现由具体生理特征向年龄阶段概念的演变。 隶书阶段的【孩】字,约形成于秦汉之际,字形由篆书演变而来,左部【子】旁保留孩童之形,右部【亥】表声,整体结构趋于扁平化、笔画波磔化。此阶段隶书作为官方正体广泛使用,与简帛文字并行,反映秦汉大一统后文字规范需求,同时【孩】字已稳定表【幼童】义,体现汉字音义结合的成熟特征。 隶书阶段“孩”字延续篆书结构,从子亥声,本义为“小儿笑”,描绘幼儿天真欢笑之态。后引申泛指儿童,如“孩提”指幼童时期。字义由具体笑声扩展为对幼童的统称,反映汉语词汇抽象化趋势,同时保留“幼小”核心义,为后世“孩子”称谓奠定基础。 楷书“孩”字源于魏晋,成熟于隋唐,沿用至今。其字形由篆隶演变而来,左“子”表孩童,右“亥”表声。魏晋南北朝时,楷书逐渐取代隶书成为正体,其笔画规整、结构严谨,便于书写与辨识。隋唐时期,楷书达到鼎盛,成为官方文书与文化传播的主要载体,“孩”字也随之广泛使用,反映当时社会对孩童的重视。 楷书阶段“孩”字延续篆隶形构,从子亥声,本义指初生婴儿,如说文释“孩,小儿笑也”实为引申义。其核心义为幼儿,引申泛指儿童,如“孩提”指幼童。字义变化体现从具体婴儿到儿童群体的语义扩展,且“孩童”连用强化了未成年人的统称属性,沿用至今。 《说文解字》释「孩」:①孩:𠒇,小儿笑也。从子,亥声。诗曰:“总角丱兮。”。 这一字源直接影响其在历代碑刻中的笔法处理与结体取势。
「孩」字结体与部首分析
从字形结构、部首字根与笔画数入手,剖析「孩」字的结体规律与部首归属,为碑帖临习与书写规范提供结构依据。
文化专区与国学学习工具
书法参考资料
- 《中国书法史》(七卷本)
- 《历代碑帖法书选》(文物出版社)
- 《书法篆刻》(中央美术学院教材)