HSK 7 级谱
拼音:pǔ
部首:讠 · 笔画:14 画 · 结构:左右结构 · 五笔:yuoj
中文释义:记录事物类别或系统的书
HSK 7 级考纲要求Level Requirement
中文水平达到高等,能理解复杂抽象的汉语材料,具备专业领域汉语运用能力与跨文化思辨能力。
本级学习重点:高等综合运用:汉字学、训诂、书法鉴赏等专业维度,建议研读字源与名家法帖。
英文释义English Definition
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发音跟读评测Pronunciation Practice
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多语种对照释义Multilingual Definitions
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组词(该级范围优先)Words & Phrases
常用词组搭配Common Collocations
以上为 HSK 词表中含「谱」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「谱」字,把握间架结构与重心。
笔画 14 画 · 部首 讠 · 结构 左右结构

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




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字形演变与字源Etymology
「谱」字部首为讠,共14画,字结构属左右结构,本义为记载家族世系或事迹的簿籍。 目前未发现“谱”字甲骨文,其最早字形见于金文。甲骨文是商代后期(约公元前14世纪至前11世纪)刻在龟甲兽骨上的文字,主要用于占卜记事。当时社会重视祖先崇拜与祭祀,记录家族世系需求渐显,但甲骨文阶段尚未有“谱”字,推测其或源于记录世系相关符号,后经演变在金文时期形成“谱”字。 甲骨文未见【谱】字,其形由【普】分化而来,最早见于战国楚简。若追溯构形本源,【普】从日从竝,本义为日光普照,引申为全面、系统之意。【谱】借【普】之系统性,专指记录事物次第的文献,如族谱、乐谱,体现从抽象概念到具体文书的字义演变。 篆书阶段“谱”字从“普”得声,以“言”表意,形声兼备,约形成于战国晚期至秦汉。此时礼乐制度完善,谱牒文化兴起,既用于记录音乐曲调的乐谱,也用于记载家族世系的族谱,还涉及天文历法、医药方剂等专门领域,反映社会对系统化知识记录的需求,字形规范统一,为隶变奠定基础。 篆书阶段“谱”从“言”从“普”,“普”表普遍、全面,“言”表记录,本义为记录事物类别或系统之书,如家谱、乐谱。后引申为按事物类别或系统编成的表册、条文,如年谱、食谱;又引申为撰写、记录,如“谱写”一词,字义由具体记录载体扩展至记录行为。 隶书阶段的“谱”字,约形成于秦汉之际,字形由篆书“譜”简化而来,保留“言”旁表意,右部“普”简化为“溥”的省形,体现隶书“笔画趋平、结构趋简”的特征。此阶段汉字正经历隶变,书写效率提升,适应社会对文书记录的需求,谱牒文化盛行,用于记录家族世系、乐律等,推动“谱”字在谱系、乐谱等领域的广泛应用。 隶书阶段“谱”字从篆书演变而来,本义为记载事物类别或系统的书,如广雅释“谱,籍也”。因书籍多按类编排,引申出“按类记录”义,如“年谱”“家谱”;后进一步引申为“编写记录”的动作,如“谱曲”,字义由具体记录载体扩展至抽象记录行为。 楷书“谱”字源于汉魏,定型于隋唐。其字形由“言”表记录义,“普”表广泛义,合指系统记录的文书。东汉说文解字已收“谱”字,但楷书形态在魏晋碑刻中渐趋规范,至唐代因印刷术发展与科举制度完善,成为乐谱、家谱、史谱等各类文献的标准书写体,反映当时社会对系统性知识记录的重视。 楷书阶段“谱”字承篆隶而来,本义为记载事物类别或系统的文书,如广雅释“谱,籍也”。后引申为按类编排的著作,如乐谱、棋谱;又引申为记录先人事迹的文献,如家谱;还引申为编写记录的行为,如“谱曲”。字义由具体文书扩展至抽象编排、记录行为。 《说文解字》释「谱」:说文解字中未见单独条目。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「谱」为中心,向同部首「讠」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。