HSK 7 级蘸
拼音:zhàn
部首:艹 · 笔画:22 画 · 结构:上下结构 · 五笔:asgo
中文释义:在液体粉末中沾一下取部分
HSK 7 级考纲要求Level Requirement
中文水平达到高等,能理解复杂抽象的汉语材料,具备专业领域汉语运用能力与跨文化思辨能力。
本级学习重点:高等综合运用:汉字学、训诂、书法鉴赏等专业维度,建议研读字源与名家法帖。
英文释义English Definition
- to dip in (ink, sauce etc)
发音跟读评测Pronunciation Practice
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多语种对照释义Multilingual Definitions
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组词(该级范围优先)Words & Phrases
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米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「蘸」字,把握间架结构与重心。
笔画 22 画 · 部首 艹 · 结构 上下结构

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




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字形演变与字源Etymology
「蘸」字部首为艹,共22画,字结构属上下结构,本义为在液体中沾取。 甲骨文未见“蘸”字,其形为后世所造。若模拟其早期演变,可设想以“艹”(象征植物汁液)与“皿”(盛器)组合,表用植物枝茎蘸取液体之意。本义为“以物浸入液体沾取”,引申为“涂抹、浸润”,字义由具体动作扩展至抽象附着。 “蘸”字篆书见于战国至秦汉时期,字形由“艹”(草字头)、“氵”(水旁)与“兼”构成,本义为用物浸入液体后附着其上。战国竹简中已见其雏形,秦小篆规范为从“艹”“兼”声的形声结构,反映当时农业社会对植物汁液提取的认知。汉代说文解字收录此字,体现其已进入通用文字体系,多用于记录染色、书写等与液体接触相关的场景。 篆书“蘸”从水,戔声,本义为以物浸入液体中,如毛笔蘸墨,字形中“水”表意,“戔”表声且含细小义,暗示动作之轻。引申为物体短暂接触液体,如手指蘸水试温。字义由具体动作向抽象接触义扩展,但核心仍围绕“短暂浸入”的物理行为,未脱离本义范畴。 隶书阶段的【蘸】字,约出现于秦汉之际,其字形由【⺮】(竹)与【詹】组合而成,【⺮】表义,指书写工具,【詹】表声,整体表示以竹制笔蘸墨书写。秦汉推行【书同文】,隶书因笔画平直、书写便捷成为官方通行字体,广泛应用于竹简、帛书等载体,反映当时文书制度与文化传播需求。 隶书阶段“蘸”字已具今形,以“⺮”表与竹器相关,以“占”表读音。本义为用竹制工具蘸取液体,如蘸墨书写。后引申为泛指以物浸入液体中取用,如蘸酱、蘸药,字义由具体动作扩展至同类行为,核心义素“浸入取液”始终保留。 楷书“蘸”字约形成于汉末魏晋,由篆隶演变而来,上部“艹”表意与植物相关,下部“皀”简化自“簋”形,原指盛器,此处借作声符。此阶段楷书趋于规范,笔画平直,结构严谨。魏晋南北朝时期,随着纸张普及与书法艺术发展,“蘸”作为书写用字,在典籍、碑刻中广泛使用,用于描述书写、绘画时笔尖沾墨的动作。 楷书阶段,“蘸”字结构稳定,本义为在液体、粉末或糊状物里沾一下就拿出来,如蘸墨写字。引申义有因接触而被沾上,如“花瓣上蘸了露水”。字义变化不大,主要围绕“接触液体等使附着”这一核心义项,在不同语境中具体应用,丰富了表达。 《说文解字》释「蘸」:说文解字中未见单独条目。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「蘸」为中心,向同部首「艹」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。