HSK 7 级芦
拼音:lú
部首:艹 · 笔画:7 画 · 结构:上下结构 · 五笔:aynr
中文释义:多年生草本植物,多生于水边
HSK 7 级考纲要求Level Requirement
中文水平达到高等,能理解复杂抽象的汉语材料,具备专业领域汉语运用能力与跨文化思辨能力。
本级学习重点:高等综合运用:汉字学、训诂、书法鉴赏等专业维度,建议研读字源与名家法帖。
英文释义English Definition
- (芦花) reed catkin; reed flower
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
组词(该级范围优先)Words & Phrases
常用词组搭配Common Collocations
以上为 HSK 词表中含「芦」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「芦」字,把握间架结构与重心。
笔画 7 画 · 部首 艹 · 结构 上下结构

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




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字形演变与字源Etymology
「芦」字部首为艹,共7画,字结构属上下结构,本义为芦苇,生于水边之草。 甲骨文中未见独立“芦”字,其形由“艹”与“卢”构成,“卢”表声兼义,本义指一种生长在水边的草本植物,即芦苇。因芦苇中空,引申为虚而不实之物,后假借为“庐”,表房屋。字义由具体植物引申为抽象概念,体现汉字由实到虚的演变规律。 篆书阶段“芦”字多作从艸、卢声的形声结构,约形成于战国至秦汉时期。其声符“卢”本指炉灶,借作芦苇的“芦”乃因方言同音假借。此字在说文解字未收,但睡虎地秦简、马王堆帛书等出土文献中已见用例,反映秦汉时期人们已用该字专指水生植物芦苇,体现汉字形声化与词汇专业化的发展趋势。 篆书阶段“芦”从艸,卢声,本义指芦苇,即生长在水边的一种多年生草本植物,茎中空,可编席制器。因芦苇生长环境及形态特征,引申义可指代类似芦苇的植物或具有芦苇特性的事物。此阶段字义变化主要围绕芦苇本身特性展开,未出现大幅偏离本义的引申。 隶书阶段“芦”字多以草字头加“卢”表意,字形源于篆书简化,草字头象征植物属性,“卢”表声。此字约在秦汉隶变时期定型,广泛使用于两汉至魏晋。当时隶书成为官方通行书体,文字规范化加速,“芦”作为芦苇的专用字,在农耕、医药文献中频繁出现,反映汉代对植物分类的细化认知。 隶书阶段“芦”字多作“蘆”,本义指芦苇,一种多年生草本植物,生于水边,茎中空,可制器物。后引申指芦苇的茎,如“芦管”。字义由指代植物整体,扩展到指其部分,反映了古人对植物形态认识的细化,以及汉字由具体到抽象的引申规律。 楷书阶段“芦”字源于秦汉隶书简化,东汉许慎说文解字未收此字,但魏晋南北朝碑刻中已见“芦”作“蘆”的俗写,以“艹”表植物类属,“卢”为声符。唐代楷书规范后,“芦”作为“蘆”的简化俗体逐渐流行,因书写便捷,在民间文书、佛教写经中广泛使用,反映汉字由繁趋简的实用化趋势。 楷书阶段“芦”字义稳定,本义指芦苇,一种多年生草本植物,多生于水边,茎中空可制器物。后引申指芦苇的嫩芽,即芦笋,可食用。字义变化主要体现于从指植物整体到特指其可食用部分,但整体仍围绕芦苇这一核心义项展开,未脱离其植物属性范畴。 《说文解字》释「芦」:说文解字中未见单独条目。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「芦」为中心,向同部首「艹」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。