HSK 7 级昧
拼音:mèi
部首:日 · 笔画:9 画 · 结构:左右结构 · 五笔:jfiy
中文释义:昏暗不明或愚昧不懂事
HSK 7 级考纲要求Level Requirement
中文水平达到高等,能理解复杂抽象的汉语材料,具备专业领域汉语运用能力与跨文化思辨能力。
本级学习重点:高等综合运用:汉字学、训诂、书法鉴赏等专业维度,建议研读字源与名家法帖。
英文释义English Definition
- (冒昧) bold; presumptuous; to take the liberty of
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
组词(该级范围优先)Words & Phrases
常用词组搭配Common Collocations
以上为 HSK 词表中含「昧」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「昧」字,把握间架结构与重心。
笔画 9 画 · 部首 日 · 结构 左右结构

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




点击各书体步骤可切换历史背景与演变解读,支持一键播放演变动画。
字形演变与字源Etymology
「昧」字部首为日,共9画,字结构属左右结构,本义为日未出而天将明未明。 甲骨文中未见确切【昧】字,其形或源于【日】与【未】的组合,属商周金文至战国文字阶段演变而来。商代以甲骨占卜,文字多用于祭祀、战争记录,字形多象形会意。【昧】或由【日未升】之象引申出【昏暗】义,反映古人对自然光影变化的观察,与当时天文历法、农耕时序认知密切相关。 甲骨文中“昧”从“日”从“未”,以日未升、天色昏暗之象表本义“昏暗”。此义引申为视觉模糊,如“昧旦”指天未明时;又引申为心智不明,如“愚昧”表不明事理。字义由自然昏暗向抽象认知领域延伸,体现古人对光与认知关联的深刻观察。 篆书阶段的“昧”字,字形从日、未声,形声结构,约形成于战国至秦汉时期。此时文字规范统一,小篆成为官方标准字体,字形线条圆转流畅,结构对称。其本义为“昏暗不明”,如说文释“昧,暗也”,反映古人对自然光线变化的观察,亦引申为“愚昧”等抽象义,体现先秦至秦汉时期对自然与人文认知的深化。 篆书阶段“昧”从日未声,本义为日未明、天色昏暗,如说文载“昧,暗也”。因光线昏暗致视觉模糊,引申为内心不明、愚昧,如“愚昧”;又因暗中难察事物全貌,衍生出隐藏、隐瞒义,如“昧心”。字义由自然光线昏暗向抽象认知不清、行为隐秘方向演变。 “昧”隶书阶段约在秦汉,源于篆书。篆书“昧”从日未声,隶书将篆书圆转笔画变为方折,结构更趋扁平。秦汉时期,隶书成为官方通行书体,因书写便捷被广泛使用。“昧”字在此阶段,字义除本义“天未明”,还引申出“糊涂、隐藏”等义,反映当时社会对时间、认知及行为状态的多元表达需求。 隶书阶段“昧”字承篆形,从日未声,本义为“天未明”,描绘日出前的昏暗状态。因暗中难辨事物,引申出“昏暗不明”义,既指视觉上的模糊,亦喻抽象的“愚昧、糊涂”。后进一步虚化为“隐藏、隐瞒”义,如“昧心”,体现字义由具象到抽象的演变轨迹。 楷书阶段“昧”字承袭篆隶结构,由“日”与“未”构成,字形定型于汉魏之际,至唐代楷书成熟时已形成规范写法。此字本义为“日未明”,引申为昏暗、不明事理,在魏晋南北朝玄学兴起时,常用于表达对事物本质的模糊认知,如“昧旦”指黎明前黑暗时刻,亦喻指知识未开之状态。 楷书阶段,“昧”字形稳定,本义为昏暗,如“昧旦”指天未全亮时。由此引申出愚昧、不明事理义,如“愚昧”。还引申出隐藏、隐瞒义,如“昧心”。字义从具体描述光线昏暗,逐渐虚化、抽象,用于形容人的认知状态或行为性质,词义范围扩大。 《说文解字》释「昧」:字头:昧 部首归属:日部 说解:昧,爽且明也。从日未聲。一曰闇也。。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「昧」为中心,向同部首「日」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。