HSK 7 级斑
拼音:bān
部首:文 · 笔画:12 画 · 结构:左中右结构 · 五笔:gygg
中文释义:杂色的花纹或斑点
HSK 7 级考纲要求Level Requirement
中文水平达到高等,能理解复杂抽象的汉语材料,具备专业领域汉语运用能力与跨文化思辨能力。
本级学习重点:高等综合运用:汉字学、训诂、书法鉴赏等专业维度,建议研读字源与名家法帖。
英文释义English Definition
- (斑点) spot; stain; speckle
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
组词(该级范围优先)Words & Phrases
常用词组搭配Common Collocations
以上为 HSK 词表中含「斑」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「斑」字,把握间架结构与重心。
笔画 12 画 · 部首 文 · 结构 左中右结构

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




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字形演变与字源Etymology
「斑」字部首为文,共12画,字结构属左中右结构,本义为文采驳杂。 【斑】字甲骨文未独立成字,其形义源于【文】的衍生。商周时期【文】以交错的线条象征纹饰,如甲骨文【文】作人形加交叉刻纹,反映先民对动物皮毛或织物纹样的观察。西周金文出现从【文】从【王】的【斑】初形,以王权符号强化纹饰的华美特征,体现早期贵族对礼器纹样的审美追求。 甲骨文中未见确切【斑】字,其本义或源于【文】之分化。商周金文【文】象人胸刻花纹,引申为交错纹路。至小篆【斑】从【文】从【甘】(表色差),专指兽皮杂色纹,后引申为色彩错杂,如【斑驳】【斑斓】,字义由具象纹路扩展至抽象色彩分布。 篆书阶段的“斑”字,字形由“文”与“刀”构成,本义为杂色花纹,源于先民对动物皮毛或玉石纹理的观察。小篆定型于秦代,通行于战国至西汉,属秦系文字规范化的产物。其时社会崇尚自然物象,文字多取形于实物,篆书匀称的线条与对称结构,恰能表现斑纹的规律性与美感,反映秦汉时期对自然秩序的审美追求。 篆书阶段“斑”从“文”从“玟”,本义指杂色花纹或斑点,如说文释为“驳文也”,强调色彩交织的纹理。引申义渐扩展至形容事物色彩或形态的多样不纯,如斑驳、斑斓。字义由具体纹样抽象为泛指杂色特征,反映古人对自然纹理的观察与语言概括能力的提升。 隶书阶段的【斑】字,约形成于西汉至东汉时期,字形由篆文演变而来,保留了【文】表纹饰、【刀】表刻划的构形逻辑,但将篆书圆转的线条改为平直方正的笔画,如马王堆帛书中【斑】作【㪔】,已显隶书特征。此阶段汉字书写追求效率,隶书成为官方正体,广泛应用于简牍、碑刻,【斑】字多用于描述动物皮毛或器物纹路,反映汉代人对自然纹理的观察与记录需求。 隶书阶段“斑”字从篆文演变而来,本义指杂色花纹或斑点,多用于描述动物皮毛或物体表面色彩分布不均的状态。引申义逐渐扩展至抽象领域,如形容事物错杂不纯的特征,或指代具有类似斑纹的群体。字义变化体现从具象到抽象的语义延伸,但核心仍围绕“色彩分布差异”展开。 楷书“斑”字定型于汉魏至隋唐时期,其字形源于小篆“玟”的异体演变,由“文”与“玢”的省形“王”旁结合,表意色彩交错的花纹。东汉说文解字已收“斑”为正体,取代先秦“玟”的玉石纹义,转指兽皮、竹木等自然纹路。魏晋南北朝碑刻中楷书定型,隋唐科举制度推行后,因规范书写需求成为通用字形。 楷书阶段,“斑”本义指杂色花纹或斑点,如“斑马”“斑纹”,多用于描述物体表面色彩分布不均。后引申为形容色彩错杂鲜明,如“斑斓”。字义变化由具体物象向抽象色彩特征扩展,既保留对自然纹理的描绘,也用于形容事物丰富多样的视觉效果,语义范畴逐步扩大。 《说文解字》释「斑」:𤼵(斑):辬也。从文从玨。必蹇切。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「斑」为中心,向同部首「文」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。