HSK 7 级慕 mù

「慕」字部首为艹，共14画，字结构属上下结构，本义为思恋向往德才或声望高者。 甲骨文“慕”未见确证，据金文及后世字形推测，其本义或与“凝视远方、心怀向往”相关，以“莫”（日暮时远望）表意，加“心”表内心情感，引申为对他人品德、才能的倾慕。字义由具体凝视动作，虚化为抽象心理情感，体现从行为到心理的演变。 【慕】字篆书见于战国至秦汉，字形从【莫】（表声兼表日落时远望之义）从【心】，以【日暮时分心有所向】会【思慕】之意。此阶段汉字处于隶变前夜，篆书线条匀整如丝，结构上仍保留甲骨文【从心莫声】的构形逻辑，但笔画已趋规整。秦统一后推行小篆，【慕】作为情感类汉字，多用于诏令、典籍及碑刻，反映当时对礼教伦理的重视。 篆书“慕”从“莫”声，形符或含“心”旁（依不同篆体），本义为思慕、向往，如说文释“慕，习也”，指因仰慕而效仿。引申为敬仰、爱慕，如论语“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”隐含慕贤之意。字义由具体效仿转向抽象情感，体现心理活动深化。 隶书阶段的“慕”字，字形由“莫”表声、“心”表意构成，体现声旁与形旁结合的特点。此阶段为秦汉时期，隶书因书写便捷逐渐取代篆书成为官方正体。“慕”字在隶书中已趋规范，常用于表达敬仰、思念之情，如史记中“慕义强仁”等记载，反映当时社会对道德伦理的重视。 隶书阶段“慕”字延续篆书形构，上部“莫”表声，下部“心”表意，本义为因敬仰而向往、思念，如说文“慕，习也，从心莫声”。引申义有依恋、爱慕等，如论语“吾何爱于公乎？何慕于伯兮”，字义变化体现情感由敬仰向依恋的深化。 楷书“慕”字形成于汉末魏晋，由小篆演变而来。其上部保留“莫”表音，下部“心”表意，结构规整匀称，笔画清晰起收。这一时期楷书逐渐成熟，取代篆隶成为通用正体，适应纸张普及与书写便捷需求。文人雅士以楷书抄经、著述，追求法度严谨与审美统一，“慕”字在碑刻、墨迹中常见，体现儒家伦理与情感表达。 楷书阶段“慕”字承篆隶而来，本义为思慕、向往，如说文释“慕，习也，从心莫声”，强调内心倾慕之情。引申义渐广，既可表敬仰、爱慕，如“慕贤”“倾慕”；亦含效法、模仿之意，如“慕古”。字义由具体情感向抽象行为延伸，核心仍围绕“心向往之”的内在驱动。 《说文解字》释「慕」：①慕：𢜳，習也。从心莫聲。。