HSK 6 级管
拼音:guǎn
部首:竹 · 笔画:14 画 · 结构:上下结构 · 五笔:tpnn
中文释义:圆筒形细长中空物品或负责事务
HSK 6 级考纲要求Level Requirement
可以轻松地理解听到或读到的汉语信息,以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解。
本级学习重点:达近母语水平:关注汉字构形理据、成语典故与书法艺术审美,理解文化内涵。
英文释义English Definition
- variant of 管
发音跟读评测Pronunciation Practice
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多语种对照释义Multilingual Definitions
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组词(该级范围优先)Words & Phrases
常用词组搭配Common Collocations
以上为 HSK 词表中含「管」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「管」字,把握间架结构与重心。
笔画 14 画 · 部首 竹 · 结构 上下结构

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




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字形演变与字源Etymology
「管」字部首为竹,共14画,字结构属上下结构,本义为竹制乐器如笛箫或其管状部分。 甲骨文“管”约见于商代晚期,字形由“⺮”(竹)与“官”声符组合,象形以竹制成的管状器物。商代青铜器与骨器制作发达,礼器、乐器中竹管类部件(如骨笛、竹制量具)广泛使用,需以文字记录其形制与用途。该字反映商代社会对竹制工具的依赖,以及早期形声造字法对器物命名的规范作用。 甲骨文中“管”未见确证,但依后世字形与文献可推测其早期义。本义当为竹制管状器,如吹奏乐器或汲水竹筒,取竹中空能通之形。引申为管状物统称,如“管道”;又因管乐器需统一音律,引申为约束、管理义,如“管教”,体现从具象到抽象的字义演变。 篆书阶段“管”字以竹为形旁,声符为“官”,约形成于战国至秦汉。其字形上象竹管之形,下表读音,反映先秦时期竹制器物广泛应用,如竹简、乐器等。秦统一后推行小篆,规范文字结构,“管”字成为标准字形,既用于具体器物,也引申为管理、管辖等抽象义,体现文字由具象向抽象演进的文化特征。 篆书阶段“管”从竹,官声,本义指管状乐器,如笙箫之类,以竹制成,形中空而直。后引申为管状物统称,如水管、笔管。又因乐器需专人管理吹奏,引申为掌管、管理义,如“管教”“管辖”,字义由具体器物向抽象管理职能扩展。 隶书阶段的【管】字,约形成于秦汉之际,字形由篆书演变而来,上部保留【竹】字头,表示与竹制器物相关,下部简化为【官】声,体现形声字特征。此阶段正值汉字由古文字向今文字过渡,隶书以扁平化、波磔笔画为特点,适应快速书写需求。秦统一后推行小篆,但民间为便捷多用隶书,至汉隶成熟,成为官方文书与日常书写主流。 隶书阶段“管”字承篆形,从竹官声,本义指竹制管乐器,如笛、箫类。因乐器多中空,引申为泛指中空圆筒状物,如“水管”“笔管”。又因乐器需统一音律,进一步引申出“管辖、统管”义,如“管教”“管理”,字义由具体器物向抽象职能扩展。 楷书阶段“管”字承袭篆隶,约在东汉末至魏晋成型。其形由“竹”头与“官”声构成,竹部表义(原指竹制乐器或管状器),官部表音,属形声字。此阶段楷书规范笔画,结构匀称,适应纸张普及与书写效率需求。南北朝至隋唐,楷书成为官方正体,“管”广泛用于文书、典籍,如晋书载“管弦”等,反映礼乐制度与文化繁荣。 楷书阶段“管”本义指竹制管乐器,如笛、箫之类,因形似中空之竹管得名。后引申为管状器物,如水管、烟管;又引申为掌管、管理义,如“管教”“管辖”,此义由其形状中空能通、可约束内部事物之特性类推而来,字义从具体器物向抽象职能扩展。 《说文解字》释「管」:𡇂:如𡇂,六孔簿竹也。从竹官聲。。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「管」为中心,向同部首「竹」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。