HSK 6 级柱
拼音:zhù
部首:木 · 笔画:9 画 · 结构:左右结构 · 五笔:sygg
中文释义:支撑物体的直立构件
HSK 6 级考纲要求Level Requirement
可以轻松地理解听到或读到的汉语信息,以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解。
本级学习重点:达近母语水平:关注汉字构形理据、成语典故与书法艺术审美,理解文化内涵。
英文释义English Definition
- (柱子) pillar
- (支柱) mainstay; pillar; prop
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
组词(该级范围优先)Words & Phrases
常用词组搭配Common Collocations
以上为 HSK 词表中含「柱」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「柱」字,把握间架结构与重心。
笔画 9 画 · 部首 木 · 结构 左右结构

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




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字形演变与字源Etymology
「柱」字部首为木,共9画,字结构属左右结构,本义为楹柱支撑屋梁之木。 甲骨文“柱”从木主声,形似木柱支撑屋宇,本义为支撑建筑物的直立木构件。其引申义随使用场景扩展,既可指器物中起支撑作用的部件,如车柱、鼎柱,又可引申为抽象支撑概念,如“中流砥柱”喻核心支撑力量。字义由具体建筑构件向抽象支撑义延伸,体现从具象到抽象的语义演变规律。 篆书阶段“柱”字承甲骨文、金文之形,以“木”为形旁表材质,以“主”为声旁兼表支撑义,约形成于战国至秦汉。此时建筑体系成熟,木构技术普及,宫殿、宗庙大量使用木柱支撑结构,如考工记载“殷人重屋,堂崇三尺”,反映柱在建筑中的核心地位。篆书规范统一后,“柱”字成为标准构件用字,体现汉字与建筑文明的深度关联。 篆书阶段“柱”字从木,主声,本义指支撑房屋的木柱,为建筑结构核心部件。因柱体直立稳固,引申为支撑、维系义,如“柱石之臣”;又因柱形挺拔,引申为像柱子的事物,如“水柱”“冰柱”。字义由具体建筑构件向抽象支撑概念及形态相似物扩展,体现从具象到抽象的语义演变。 隶书阶段的“柱”字,约起源于战国晚期至秦汉,盛行于两汉。其字形源于篆书,将“木”旁与“主”声结合,保留了以木为支撑的本义。隶书以扁平化、波磔笔画为特征,是汉字由古文向今文过渡的关键形态。此时社会建筑技术发展,柱作为房屋支柱被广泛使用,字形演变反映了实用书写对结构简化的需求。 隶书阶段“柱”字承篆形,从木主声,本义为支撑建筑物的直木,如说文“柱,楹也”。此时引申义已显,既指支撑整体的支柱,如“中流砥柱”,亦喻抽象支撑,如精神支柱。字义由具体建筑构件向抽象支撑概念扩展,体现从具象到抽象的语义演变。 楷书“柱”字源于东汉末年,成熟于魏晋南北朝,至隋唐定型。其字形承袭篆隶,左“木”表意,右“主”表声,结构规整匀称。这一时期楷书因书写便捷、结构严谨,成为官方文书与日常书写的通用字体,广泛应用于碑刻、抄经、典籍等领域,反映了汉文化对文字规范化的追求及书法艺术的繁荣。 楷书阶段“柱”字本义为支撑房屋的立柱,结构稳固,形旁“木”表材质,声旁“主”表读音。引申义包括支撑物体的柱状物,如“中流砥柱”;后进一步虚化,喻指核心力量或关键人物,如“栋梁之柱”。字义由具体建筑构件向抽象支撑意义扩展,体现从具象到抽象的语义演变规律。 《说文解字》释「柱」:柱:楹也。从木主聲。直呂切。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「柱」为中心,向同部首「木」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。