拼音:kāng
部首:广 · 笔画:11 画 · 结构:左上包围结构 · 五笔:yvii
中文释义:健康安乐无病痛
HSK 归属等级:HSK 2、HSK 6、HSK 7
HSK 6 级考纲要求Level Requirement
可以轻松地理解听到或读到的汉语信息,以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解。
Can easily comprehend spoken and written Chinese and express opinions fluently.
本级学习重点:达近母语水平:关注汉字构形理据、成语典故与书法艺术审美,理解文化内涵。
📌 该字亦出现在
HSK 2 级、
HSK 7 级 的词汇表中。本页按其 1-6 级内最高等级归属(HSK 6),学习其他等级时亦可复习此字。
英文释义English Definition
- (康复) to recuperate; to recover (health); to convalesce
- (健康) health; healthy
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
组词(该级范围优先)Words & Phrases
康复kāng fùto recuperate; to recover (health); to convalesceHSK 6
健康jiàn kānghealth; healthyHSK 2
小康Xiǎo kāngXiaokang, a Confucian near-ideal state of society, second only to Datong 同HSK 7
常用词组搭配Common Collocations
康复HSK 6
kāng fù
to recuperate; to recover (health); to convalesce
健康HSK 2
jiàn kāng
health; healthy
小康HSK 7
Xiǎo kāng
Xiaokang, a Confucian near-ideal state of society, second only to Datong 同
以上为 HSK 词表中含「康」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
康复kāng fùto recuperate; to recover (health); to convalesce
健康jiàn kānghealth; healthy
小康Xiǎo kāngXiaokang, a Confucian near-ideal state of society, second only to Datong 同
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
康
在米字格内按笔顺逐笔书写「康」字,把握间架结构与重心。
笔画 11 画 · 部首 广 · 结构 左上包围结构
💡 米字格的十字中线与对角线帮助你定位每一笔的起笔、行笔与收笔位置,是楷书入门的标准练习格。
楷书临摹字帖卡片示例(以「永」字八法为例,AI 生成)
手写描红Tracing Practice
用手指/鼠标沿「康」的描红轮廓书写支持触摸与鼠标
康
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution
康 · 甲骨文演变第 1 步 / 共 4 步
💡 释义解读:甲骨文“康”从“庚”得形,以双“米”置于“庚”形器皿上,本义为谷物丰足、仓廪充实,反映先民对物质丰裕的祈愿。引申为安宁、安乐,如“康年”指丰年,“康宁”表健康安宁。字义由具体物象转向抽象状态,体现从物质丰足到精神安适的认知深化。
📜 历史沿革:甲骨文“康”约出现于商代晚期,字形由“庚”与“米”或“糠”的简化符号构成,本义为“去除谷壳的精米”,引申为健康、安宁。商代以农业立国,甲骨卜辞中常见“康年”“康食”等记载,反映统治者通过占卜祈求五谷丰登、民生安泰,体现农耕文明对粮食丰足与身体康健的重视。
康 · 篆书演变第 2 步 / 共 4 步
💡 释义解读:篆书“康”从“庚”分化,字形似双手持簸箕筛谷,本义为“谷粒去壳后的洁净状态”,引申为“安宁、健康”。战国时“康”与“穅”通用,借指无病无灾的体态,后衍生出“丰足、安乐”义,如《尚书》“五福六极”中“康”即表福寿安康。
📜 历史沿革:篆书阶段的“康”字,约形成于西周至秦代,其字形源于甲骨文“庚”字加“米”旁的演变,以“庚”表声,“米”表义,本义指谷物丰足、身体安泰。西周金文中已见“康”字,用于人名或国名,如“康侯”。战国时,篆书定型,笔画圆转对称,体现秦统一后规范文字的文化需求,反映当时对健康、富足的追求。
康 · 隶书演变第 3 步 / 共 4 步
💡 释义解读:隶书阶段“康”字承篆形,从“庚”声,本义指谷皮、米糠,引申为安宁、安乐,如“康衢”“康宁”。字义由具体物象转向抽象状态,反映古人对生活富足、身心安泰的追求,体现汉字从物质到精神层面的意义延伸。
📜 历史沿革:隶书阶段“康”字约形成于秦末汉初,盛行于两汉。其字形源于篆书简化,将篆书“康”中复杂线条转为平直笔划,上部保留“广”表房屋,下部“隶”简化成“米”与“廾”组合,反映当时文字从象形向符号化转变趋势。此阶段隶书因书写便捷成为官方正体,广泛应用于简牍文书,体现汉朝大一统下文化普及与行政效率提升需求。
康 · 正楷演变第 4 步 / 共 4 步
💡 释义解读:楷书阶段“康”字延续篆隶字形,本义为“谷皮”,引申指去除谷皮后的米粒,象征丰足无饥馁,此义后转喻为安宁、安乐,如“康宁”。由身体安康引申为生活富足、社会安定,如“康衢”“小康”,字义从具体谷物处理转向抽象安泰状态,体现由实入虚的语义演变。
📜 历史沿革:楷书“康”字定型于汉末魏晋,其字形承袭篆隶,以“广”为形旁表房屋,内部“隶”简化作“米”加“彐”,既保留“安宁”本义,又因笔画规整、结构平衡成为标准字体。此阶段楷书随纸张普及取代简牍,成为官方文书与文化传播的主要载体,其规范化的书写体系契合了士族阶层对文化秩序的追求。
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字形演变与字源Etymology
「康」字部首为广,共11画,字结构属左上包围结构,本义为谷皮,米糠。
甲骨文“康”约出现于商代晚期,字形由“庚”与“米”或“糠”的简化符号构成,本义为“去除谷壳的精米”,引申为健康、安宁。商代以农业立国,甲骨卜辞中常见“康年”“康食”等记载,反映统治者通过占卜祈求五谷丰登、民生安泰,体现农耕文明对粮食丰足与身体康健的重视。
甲骨文“康”从“庚”得形,以双“米”置于“庚”形器皿上,本义为谷物丰足、仓廪充实,反映先民对物质丰裕的祈愿。引申为安宁、安乐,如“康年”指丰年,“康宁”表健康安宁。字义由具体物象转向抽象状态,体现从物质丰足到精神安适的认知深化。
篆书阶段的“康”字,约形成于西周至秦代,其字形源于甲骨文“庚”字加“米”旁的演变,以“庚”表声,“米”表义,本义指谷物丰足、身体安泰。西周金文中已见“康”字,用于人名或国名,如“康侯”。战国时,篆书定型,笔画圆转对称,体现秦统一后规范文字的文化需求,反映当时对健康、富足的追求。
篆书“康”从“庚”分化,字形似双手持簸箕筛谷,本义为“谷粒去壳后的洁净状态”,引申为“安宁、健康”。战国时“康”与“穅”通用,借指无病无灾的体态,后衍生出“丰足、安乐”义,如尚书“五福六极”中“康”即表福寿安康。
隶书阶段“康”字约形成于秦末汉初,盛行于两汉。其字形源于篆书简化,将篆书“康”中复杂线条转为平直笔划,上部保留“广”表房屋,下部“隶”简化成“米”与“廾”组合,反映当时文字从象形向符号化转变趋势。此阶段隶书因书写便捷成为官方正体,广泛应用于简牍文书,体现汉朝大一统下文化普及与行政效率提升需求。
隶书阶段“康”字承篆形,从“庚”声,本义指谷皮、米糠,引申为安宁、安乐,如“康衢”“康宁”。字义由具体物象转向抽象状态,反映古人对生活富足、身心安泰的追求,体现汉字从物质到精神层面的意义延伸。
楷书“康”字定型于汉末魏晋,其字形承袭篆隶,以“广”为形旁表房屋,内部“隶”简化作“米”加“彐”,既保留“安宁”本义,又因笔画规整、结构平衡成为标准字体。此阶段楷书随纸张普及取代简牍,成为官方文书与文化传播的主要载体,其规范化的书写体系契合了士族阶层对文化秩序的追求。
楷书阶段“康”字延续篆隶字形,本义为“谷皮”,引申指去除谷皮后的米粒,象征丰足无饥馁,此义后转喻为安宁、安乐,如“康宁”。由身体安康引申为生活富足、社会安定,如“康衢”“小康”,字义从具体谷物处理转向抽象安泰状态,体现由实入虚的语义演变。
《说文解字》释「康」:康:穉也。从禾康聲。苦岡切。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「康」为中心,向同部首「广」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。
「康」楷书临摹练习纸 · HSK 6 级
拼音 kāng · 部首 广 · 11 画 · 左上包围结构
笔顺分解
「康」共 11 画,请按笔顺规范逐笔书写。