HSK 6 级堂
拼音:táng
部首:土 · 笔画:11 画 · 结构:上下结构 · 五笔:ipkf
中文释义:正房高大的房子或厅堂
HSK 6 级考纲要求Level Requirement
可以轻松地理解听到或读到的汉语信息,以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解。
本级学习重点:达近母语水平:关注汉字构形理据、成语典故与书法艺术审美,理解文化内涵。
英文释义English Definition
- (main) hall
- large room for a specific purpose
- relationship between cousins etc on the paternal side of a family
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
多语种对照释义Multilingual Definitions
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组词(该级范围优先)Words & Phrases
常用词组搭配Common Collocations
以上为 HSK 词表中含「堂」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「堂」字,把握间架结构与重心。
笔画 11 画 · 部首 土 · 结构 上下结构

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




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字形演变与字源Etymology
「堂」字部首为土,共11画,字结构属上下结构,本义为殿堂上高显之处。 甲骨文“堂”未见确证,依金文及后世字形推测,其本义或为高台建筑,以“尚”表声兼表崇高义,“土”表地基,合指建在土台上的正屋。此义引申为正屋内空间,如“殿堂”;又因正屋为家族活动中心,引申为公堂、学堂等公共场所,字义由具体建筑向抽象空间扩展。 篆书阶段“堂”字承甲骨、金文之形,以“尚”表声、“土”表基,构形为“尚”居“土”上,反映先秦建筑以高台为基、殿堂居上的文化特征。此字定型于西周晚期至战国,盛行于秦篆,与当时礼制建筑兴盛相关,如宗庙、宫殿皆称“堂”,体现等级制度下对空间功能的规范。 篆书阶段“堂”字,本义为高大的房屋,从土尚声,字形直观展现其建筑特征。引申义有殿堂、正屋之称,亦用于官署名,如“明堂”。字义由具体建筑空间,渐扩展至抽象场所概念,如“学堂”“会堂”,体现从物质到精神层面的意义延伸。 隶书阶段的“堂”字,约形成于西汉,盛行于东汉。其字形源于篆书简化,将上部“尚”的复杂线条拉平为横画,下部“土”保留,整体结构趋于扁平。这一时期,隶书因书写便捷成为官方主流书体,广泛应用于碑刻、简牍等载体,反映汉代“独尊儒术”背景下,宗庙、学堂等建筑名称的频繁使用需求。 隶书阶段“堂”字形承篆,上部“尚”表声,下部“土”表义,本义指高大的房屋,多用于正室、厅堂。因建筑高大敞亮,引申为公开场合,如“公堂”;又因厅堂为家族活动中心,引申为同祖亲属关系,如“堂兄弟”。字义由具体建筑空间向抽象社会关系扩展。 楷书“堂”字定型于汉末魏晋,由小篆“从土尚声”结构演变而来。其字形上承战国秦简,至东汉熹平石经已趋规范:上部“尚”表声兼表高敞义,下部“土”表建筑基址,整体会意“高大的房屋”。此阶段正值楷书取代隶书成为主流书体,士族阶层兴起,堂屋作为家族活动、礼仪场所的地位凸显,字形定型反映了建筑文化与书写艺术的双重演进。 楷书阶段“堂”本义为正屋,结构规整,体现其庄重性。因正屋为家族活动中心,引申为公堂、官府治事处,具公共性。又因正屋高大敞亮,引申为堂皇、盛大之义。还用于亲属称谓,如“堂兄弟”,因同祖不同父,居不同正屋而得称。字义由具体建筑向抽象概念、亲属关系拓展。 《说文解字》释「堂」:堂:殿也。从土尚聲。。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「堂」为中心,向同部首「土」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。