拼音:xiǎng
部首:口 · 笔画:9 画 · 结构:左右结构 · 五笔:ktmk
中文释义:声音回荡或发出声响
HSK 归属等级:HSK 2、HSK 6、HSK 7
HSK 6 级考纲要求Level Requirement
可以轻松地理解听到或读到的汉语信息,以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解。
Can easily comprehend spoken and written Chinese and express opinions fluently.
本级学习重点:达近母语水平:关注汉字构形理据、成语典故与书法艺术审美,理解文化内涵。
📌 该字亦出现在
HSK 2 级、
HSK 7 级 的词汇表中。本页按其 1-6 级内最高等级归属(HSK 6),学习其他等级时亦可复习此字。
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
多语种对照释义Multilingual Definitions
点击语种标签切换对照释义,支持日语、韩语、法语、德语、西班牙语。
组词(该级范围优先)Words & Phrases
响声xiǎng shēngnoiseHSK 6
响亮xiǎng liàngloud and clear; resoundingHSK 7
响起xiǎng qǐ(of a sound) to come forth; (of a sound source) to ring out; to soundHSK 7
响应xiǎng yìngto respond to; answerHSK 7
影响yǐng xiǎnginfluence; effect; to influenceHSK 2
反响fǎn xiǎngrepercussions; reaction; echoHSK 6
常用词组搭配Common Collocations
响亮HSK 7
xiǎng liàng
loud and clear; resounding
响起HSK 7
xiǎng qǐ
(of a sound) to come forth; (of a sound source) to ring out; to sound
响应HSK 7
xiǎng yìng
to respond to; answer
影响HSK 2
yǐng xiǎng
influence; effect; to influence
反响HSK 6
fǎn xiǎng
repercussions; reaction; echo
以上为 HSK 词表中含「响」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
响亮xiǎng liàngloud and clear; resounding
响起xiǎng qǐ(of a sound) to come forth; (of a sound source) to ring out; to sound
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
响
在米字格内按笔顺逐笔书写「响」字,把握间架结构与重心。
笔画 9 画 · 部首 口 · 结构 左右结构
💡 米字格的十字中线与对角线帮助你定位每一笔的起笔、行笔与收笔位置,是楷书入门的标准练习格。
楷书临摹字帖卡片示例(以「永」字八法为例,AI 生成)
手写描红Tracing Practice
用手指/鼠标沿「响」的描红轮廓书写支持触摸与鼠标
响
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution
响 · 甲骨文演变第 1 步 / 共 4 步
💡 释义解读:甲骨文中未见确切【响】字,其本义当源于【向】之分化。早期以【向】表声响回荡义,如甲骨卜辞【王占曰:向】(王占卜说:有回响),本义为声音回荡。后分化出【响】字,加【口】表声音传播,引申为回声、声响,字义由具体回响扩展至泛指声音。
响 · 篆书演变第 2 步 / 共 4 步
💡 释义解读:篆书“响”从“口”从“昜”,“昜”表声兼表日光强烈义,本义为回声,如《说文》释“声相应也”。因回声与原声呼应,引申为声音回荡、传播,如“响应”。后泛指一切声音,如“音响”。字义由具体回声现象扩展为声音总称,体现从具象到抽象的演变。
📜 历史沿革:篆书阶段的“响”字,多见于战国至秦汉时期,字形由“口”与“昜”组合而成,“口”表发声器官,“昜”为“阳”本字,含光明、向外之意,合起来表示声音向外传播。战国时各国文字异形,至秦统一后小篆规范,成为官方文字,用于诏书、典籍等,体现当时对文字统一与文化传播的重视。
响 · 隶书演变第 3 步 / 共 4 步
💡 释义解读:隶书阶段“响”从“口”从“昜”,“昜”表声,本义指回声,即声音在传播中遇障碍反射回来的现象。后引申泛指声音,如乐声、人声等。字义变化由特指回声到一般声音,体现从具体到抽象的演变,反映古人对声音现象认知的深化。
📜 历史沿革:隶书阶段的“响”字,字形上承篆书,将“口”旁与“昜”声旁简化融合,笔画平直化,更趋规整。此阶段约在秦汉之际,隶书因书写便捷逐渐取代篆书成为官方正体,广泛应用于简牍、碑刻等。汉代文化繁荣,音乐艺术发展,与声音相关的“响”字使用频繁,其隶书形态反映了当时文字规范化的趋势。
响 · 正楷演变第 4 步 / 共 4 步
💡 释义解读:楷书阶段“响”字从“口”从“乡”,本义指回声,即声音的回荡,如“空谷传响”。后引申为泛指声音,如“音响”“响声”,既可指自然声响,也可指人为发出的声音。字义由特指回声扩大为泛指一切声响,体现从具体到抽象的语义演变。
📜 历史沿革:楷书“响”字源于秦汉隶书,经魏晋楷化定型,盛行于隋唐。其左“口”表发声,右“昜”为“阳”本字,本义为回声应和,引申为声音传播。楷书阶段正值汉字标准化时期,科举取士推动规范书写,印刷术发明促进字体统一,文人书家如欧阳询、颜真卿等以楷书为载体,使“响”字结构趋于平衡,笔画清晰,成为后世通用正体。
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字形演变与字源Etymology
「响」字部首为口,共9画,字结构属左右结构,本义为回声。
甲骨文中未见确切【响】字,其本义当源于【向】之分化。早期以【向】表声响回荡义,如甲骨卜辞【王占曰:向】(王占卜说:有回响),本义为声音回荡。后分化出【响】字,加【口】表声音传播,引申为回声、声响,字义由具体回响扩展至泛指声音。
篆书阶段的“响”字,多见于战国至秦汉时期,字形由“口”与“昜”组合而成,“口”表发声器官,“昜”为“阳”本字,含光明、向外之意,合起来表示声音向外传播。战国时各国文字异形,至秦统一后小篆规范,成为官方文字,用于诏书、典籍等,体现当时对文字统一与文化传播的重视。
篆书“响”从“口”从“昜”,“昜”表声兼表日光强烈义,本义为回声,如说文释“声相应也”。因回声与原声呼应,引申为声音回荡、传播,如“响应”。后泛指一切声音,如“音响”。字义由具体回声现象扩展为声音总称,体现从具象到抽象的演变。
隶书阶段的“响”字,字形上承篆书,将“口”旁与“昜”声旁简化融合,笔画平直化,更趋规整。此阶段约在秦汉之际,隶书因书写便捷逐渐取代篆书成为官方正体,广泛应用于简牍、碑刻等。汉代文化繁荣,音乐艺术发展,与声音相关的“响”字使用频繁,其隶书形态反映了当时文字规范化的趋势。
隶书阶段“响”从“口”从“昜”,“昜”表声,本义指回声,即声音在传播中遇障碍反射回来的现象。后引申泛指声音,如乐声、人声等。字义变化由特指回声到一般声音,体现从具体到抽象的演变,反映古人对声音现象认知的深化。
楷书“响”字源于秦汉隶书,经魏晋楷化定型,盛行于隋唐。其左“口”表发声,右“昜”为“阳”本字,本义为回声应和,引申为声音传播。楷书阶段正值汉字标准化时期,科举取士推动规范书写,印刷术发明促进字体统一,文人书家如欧阳询、颜真卿等以楷书为载体,使“响”字结构趋于平衡,笔画清晰,成为后世通用正体。
楷书阶段“响”字从“口”从“乡”,本义指回声,即声音的回荡,如“空谷传响”。后引申为泛指声音,如“音响”“响声”,既可指自然声响,也可指人为发出的声音。字义由特指回声扩大为泛指一切声响,体现从具体到抽象的语义演变。
《说文解字》释「响」:说文解字中未见单独条目。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「响」为中心,向同部首「口」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。
「响」楷书临摹练习纸 · HSK 6 级
拼音 xiǎng · 部首 口 · 9 画 · 左右结构