HSK 6 级全 Quán

HSK 六级(高级)· 国际中文教育中文水平等级标准收录单字 · 汉语水平考试 HSK

全

拼音:Quán

部首:人 · 笔画:6 画 · 结构:上下结构 · 五笔:wgf

中文释义:完备齐整无缺失皆具备

HSK 归属等级:HSK 2、HSK 3、HSK 5、HSK 6、HSK 7

HSK 6 级考纲要求Level Requirement

可以轻松地理解听到或读到的汉语信息,以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解。

Can easily comprehend spoken and written Chinese and express opinions fluently.

本级学习重点:达近母语水平:关注汉字构形理据、成语典故与书法艺术审美,理解文化内涵。

📌 该字亦出现在 HSK 2 级、HSK 3 级、HSK 5 级、HSK 7 级 的词汇表中。本页按其 1-6 级内最高等级归属(HSK 6),学习其他等级时亦可复习此字。

英文释义English Definition

发音跟读评测Pronunciation Practice

全Quán
🎙️ 待评测

在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。

多语种对照释义Multilingual Definitions

surname Quan
日姓全
surname Quan
韩이름 Quan
surname Quan
法nom de famille Quan
surname Quan
德Nachname Quan
surname Quan
西apellido Quan
surname Quan
日姓全
surname Quan
韩이름 Quan
surname Quan
法nom de famille Quan
surname Quan
德Nachname Quan
surname Quan
西apellido Quan

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组词(该级范围优先)Words & Phrases

全部quán bùwhole; allHSK 2
全国quán guówhole nation; nationwide; countrywideHSK 2
全家quán jiāwhole familyHSK 2
全年quán niánthe whole year; all year longHSK 2
全身quán shēnthe whole body; (typography) emHSK 2
全体quán tǐall; entireHSK 2

常用词组搭配Common Collocations

全部HSK 2
quán bù
whole; all
全国HSK 2
quán guó
whole nation; nationwide; countrywide
全家HSK 2
quán jiā
whole family
全年HSK 2
quán nián
the whole year; all year long
全身HSK 2
quán shēn
the whole body; (typography) em
全体HSK 2
quán tǐ
all; entire

以上为 HSK 词表中含「全」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。

HSK 词汇与英文HSK Vocabulary

全部quán bù
whole; all
全国quán guó
whole nation; nationwide; countrywide
全家quán jiā
whole family

米字格楷书临摹字帖Copybook Card

全

在米字格内按笔顺逐笔书写「全」字,把握间架结构与重心。

笔画 6 画 · 部首 人 · 结构 上下结构

💡 米字格的十字中线与对角线帮助你定位每一笔的起笔、行笔与收笔位置,是楷书入门的标准练习格。
楷书临摹字帖卡片示例
楷书临摹字帖卡片示例(以「永」字八法为例,AI 生成)

手写描红Tracing Practice

用手指/鼠标沿「全」的描红轮廓书写支持触摸与鼠标
全

字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution

全 甲骨文
甲骨文第 1 步
→
全 篆书
篆书第 2 步
→
全 隶书
隶书第 3 步
→
全 正楷
正楷第 4 步
全 · 甲骨文演变第 1 步 / 共 4 步
💡 释义解读:甲骨文“全”未独立成字,多以“王全”等合文形式出现,或作“完”的初文。其本义为完整无缺,象形人持玉器完整之形,引申为保全、完备。字义由具体器物完整,抽象为事物整体无损,体现从具象到抽象的演变,为后世“全部”“纯正”等义奠定基础。
📜 历史沿革:甲骨文“全”未直接留存,但据字形演变推测,其起源或与“人”与“玉”相关,以玉饰人表完整无缺。此字使用约在商代晚期至西周早期,正值青铜器与玉器文化繁荣,玉被视为神圣、完美象征,故“全”字或源于用玉饰人以表完整、美好之意,反映当时对完美、统一的追求。

点击各书体步骤可切换历史背景与演变解读,支持一键播放演变动画。

字形演变与字源Etymology

「全」字部首为人,共6画,字结构属上下结构,本义为纯玉为全。 甲骨文“全”未直接留存,但据字形演变推测,其起源或与“人”与“玉”相关,以玉饰人表完整无缺。此字使用约在商代晚期至西周早期,正值青铜器与玉器文化繁荣,玉被视为神圣、完美象征,故“全”字或源于用玉饰人以表完整、美好之意,反映当时对完美、统一的追求。 甲骨文“全”未独立成字,多以“王全”等合文形式出现,或作“完”的初文。其本义为完整无缺,象形人持玉器完整之形,引申为保全、完备。字义由具体器物完整,抽象为事物整体无损,体现从具象到抽象的演变,为后世“全部”“纯正”等义奠定基础。 篆书阶段“全”字多见于战国至秦汉,字形多从“人”从“玉”,或上部为“王”下部为“人”,以人持玉会意,表完整无缺。战国时期玉器象征尊贵与完美,秦统一后小篆规范字形,强化“完整”义。此阶段“全”多用于祭祀、礼器铭文,体现先民对完整、圆满的追求,为后世“保全”“齐全”等义奠定基础。 篆书阶段“全”字从人从玉,本义指纯玉无瑕,引申为完整、完备无缺。如说文释“全,完也”,既指玉质纯净,亦指器物完整。后由具体完整引申为抽象完备,如“全才”指才能完备,“全功”指功效圆满,字义从物质完整扩展至抽象完美,形成完整义系。 隶书阶段的“全”字,字形上承篆书,将上部“人”形简化为侧立人形,下部“王”形讹变为“玉”形,整体呈左右结构。此字形约形成于西汉早期,盛行于东汉,与简帛文书、碑刻铭文等载体广泛使用同步。当时社会追求书写效率,隶书通过省简、连笔等变革,成为官方与民间通用的实用书体,“全”字亦随之定型。 隶书阶段“全”字从篆文演变而来,结构更趋规整。本义为纯玉,引申为完整、纯粹无缺之义。此阶段“全”字义已由具体实物转向抽象概念,既表事物完整无损,亦喻品德纯正无疵,体现汉字从具象到抽象、从物质到精神的字义演变规律。 楷书阶段“全”字定型于魏晋南北朝,延续至隋唐成熟。其字形源于小篆“全”,上部“人”形讹变为“王”(实为“入”与“土”的讹变组合),下部“玉”简化为“王”加一点,整体呈现规整对称的方块结构。这一时期楷书成为官方规范书体,伴随纸张普及与印刷术萌芽,“全”字广泛应用于文书、典籍,体现汉字标准化与实用化趋势。 楷书阶段“全”字延续篆隶字形,本义为“完备、无缺失”,如说文“纯玉曰全”体现其原始义。后引申为“完整无损”,如“全身而退”;又虚化为副词“完全、整个”,如“全面分析”。字义由具体物象(纯玉)向抽象概念(完整、全部)演变,使用范围从实物扩展至抽象领域。 《说文解字》释「全」:㒰说文解字:完也。从人从王。仝者,古文完也。从入从王。竝切。

笔顺动画Stroke Order Animation

「全」共 6 画,上方为楷书运笔轨迹示意动画。

字源思维导图Character Etymology Map

部首 人
全
Quán
形近字 · Similar Characters

以「全」为中心,向同部首「人」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。

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