HSK 6 级像 xiàng

「像」字部首为亻，共13画，字结构属左右结构，本义为人形从亻象声兼表形似。 甲骨文中未见确切“像”字，其形或源于“象”的分化。“象”本义指长鼻兽大象，因象形突出，引申为具相似特征的事物之代称。后“像”从“人”从“象”，侧重以人拟物或以物拟人，表相似、肖似之义，字义由具象动物转向抽象相似关系。 篆书阶段的“像”字，字形多从“人”从“象”，以人侧立、象形之姿表意，强调人如象般具显著特征可供摹状。此字约起源于战国，盛行于秦汉篆书体系。当时社会对自然物象观察细致，以象形构字为风尚，借“象”之大形表相似、模拟义，反映先民对事物形态的精准捕捉与文字创造智慧。 篆书阶段“像”从人从象，以人摹象之形表本义“相貌相似”。其引申义有三：一指具体形象，如雕像；二表抽象相似，如“像极了”；三作动词表模拟，如“像他那样说话”。字义由具象相似扩展至抽象类比，体现从视觉到认知的语义深化过程。 隶书阶段的“像”字，约形成于战国晚期至秦汉，字形由篆书演变而来，以简化曲线为直线，保留“人”旁表意与“象”声旁表音的结构。秦统一后推行小篆，但隶书因书写便捷在民间及官府文书广泛使用，至汉代成为主流书体。此时期“像”多用于描述人或物的相似性，反映社会对形象、肖像的重视。 隶书阶段“像”字从人从象，象兼表声，本义指容貌相似，如说文“像，似也”。后引申为形象、模样，既可指具体人像、画像，也可用于抽象比喻，如“天象”“景象”。字义由单纯相似关系扩展为对事物形态、特征的描述，使用范围从具体相似扩大到抽象类比。 楷书“像”字源于秦小篆，经隶变后于汉末至魏晋定型，其单人旁表意“人”，右部“象”兼声兼形，反映早期“以象形指代抽象概念”的造字思维。此阶段楷书因笔画规整、结构严谨，适应纸张普及与书写效率需求，在科举制度推行、文人阶层壮大背景下，成为官方文书与典籍抄录的标准字体，沿用至今。 楷书阶段“像”本义指雕像、画像，以具体形象模拟事物。后引申为相似、如同，描述事物间形态、性质相近。字义由具体实物模拟，拓展至抽象相似关系，反映认知深化，从具象到抽象，使用范围扩大，涵盖更多相似情境与比喻表达。 《说文解字》释「像」：说文解字中未见单独条目。