HSK 5 级滚
拼音:gǔn
部首:氵 · 笔画:13 画 · 结构:左右结构 · 五笔:iuce
中文释义:旋转移动或水流翻腾的样子
HSK 5 级考纲要求Level Requirement
可以阅读汉语报刊杂志,欣赏汉语影视节目,用汉语进行较为完整的口头和书面表达。
本级学习重点:书面表达词汇量激增:需掌握一字多义、书面语与口语的语体差异。
英文释义English Definition
- to boil
- to roll
- to take a hike
发音跟读评测Pronunciation Practice
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多语种对照释义Multilingual Definitions
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组词(该级范围优先)Words & Phrases
常用词组搭配Common Collocations
以上为 HSK 词表中含「滚」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
在米字格内按笔顺逐笔书写「滚」字,把握间架结构与重心。
笔画 13 画 · 部首 氵 · 结构 左右结构

手写描红Tracing Practice
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution




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字形演变与字源Etymology
「滚」字部首为氵,共13画,字结构属左右结构,本义为水流翻滚波动貌。 【滚】字甲骨文阶段尚未独立成字,其本义【水流翻涌旋转】多以【氵(水)】与【冓】组合表意。【冓】象两鱼交叠之形,引申为交互、重叠,甲骨文时代(约公元前14世纪)用于描述水流交汇激荡之态,如【氵冓】表江河交汇处漩涡翻滚,反映商代先民对自然水象的观察与象形造字思维。 甲骨文中未见确切“滚”字,其形义或源于后世演变。若依构形推测,早期可能与水流翻涌相关,本义或指液体旋转流动之态。后引申为物体在表面连续转动,如“滚球”;再虚化为程度加深义,如“热得滚烫”,体现从具象动作到抽象修饰的语义扩展。 篆书阶段“滚”字未独立成字,多以“滾”为正体,字形从水,衮声,属形声字。其起源可追溯至战国,秦汉时渐趋规范,小篆中“水”旁表义,与水流相关,“衮”表声,兼含滚动之意。此时社会文字统一,篆书为官方正体,用于典籍、碑刻,反映秦汉大一统下文化规范与文字系统化进程。 篆书“滚”从水,从衮声,本义指水流翻滚旋转,描绘水势激荡之态。引申义由水流动态扩展至物体圆转运动,如“车轮滚滚”,后更泛指液体沸腾翻腾。字义变化体现从具体水流到抽象动态的延伸,反映古人对自然现象的观察与语言抽象化过程。 隶书阶段的“滚”字约出现于西汉中晚期,字形由篆书演变而来,左部“氵”表水流,右部“衮”本义为帝王礼服,借其衣纹翻卷之态引申为滚动义。此阶段隶书已取代篆书成为通用文字,笔画平直化、结构方整化,适应简牍书写需求。汉代水利兴盛、车马运输频繁,“滚”字多用于描述水流漩涡、车轮滚动等动态场景。 隶书阶段“滚”字从水,表示与水流相关,本义为水流翻滚涌动。因水流动态特征,引申出“旋转、翻腾”义,如滚石、滚木。后进一步虚化,用于形容物体连续翻动或移动状态,如“滚来滚去”,字义由具体水流动态向抽象动作状态演变。 楷书阶段“滚”字已定型,其形由“氵”与“衮”构成,源于篆书演变,隶书初步成形,至楷书趋于规范。此字使用可追溯至汉魏时期,随着楷书成为官方书写标准而广泛流行。在文化上,楷书工整秀丽,适应了当时社会对文字规范与美观的追求,“滚”字也因此在各类文献、碑刻中频繁出现。 楷书阶段“滚”本义为水流翻腾旋转,如“大江滚滚东去”。引申义有旋转翻动,如“翻滚”;急速流动,如“滚烫的热水”;连续不断,如“滚动的新闻”;也用于形容圆润饱满,如“滚圆”。字义由具体水流动态,逐渐虚化为多种抽象动态描述,使用范围扩大。 《说文解字》释「滚」:说文解字中未见单独条目。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「滚」为中心,向同部首「氵」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。