拼音:lián
部首:忄 · 笔画:8 画 · 结构:左右结构 · 五笔:nwyc
中文释义:对遭遇不幸的人表示同情爱惜
HSK 归属等级:HSK 5、HSK 7
HSK 5 级考纲要求Level Requirement
可以阅读汉语报刊杂志,欣赏汉语影视节目,用汉语进行较为完整的口头和书面表达。
Can read newspapers and magazines, enjoy TV programs, and express themselves fully in Chinese.
本级学习重点:书面表达词汇量激增:需掌握一字多义、书面语与口语的语体差异。
📌 该字亦出现在
HSK 7 级 的词汇表中。本页按其 1-6 级内最高等级归属(HSK 5),学习其他等级时亦可复习此字。
英文释义English Definition
- (怜惜) to take pity on; to feel tenderness toward
- (可怜) pitiful; pathetic; to have pity on
发音跟读评测Pronunciation Practice
在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。
组词(该级范围优先)Words & Phrases
怜惜lián xīto take pity on; to feel tenderness towardHSK 7
可怜kě liánpitiful; pathetic; to have pity onHSK 5
常用词组搭配Common Collocations
怜惜HSK 7
lián xī
to take pity on; to feel tenderness toward
可怜HSK 5
kě lián
pitiful; pathetic; to have pity on
以上为 HSK 词表中含「怜」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。
HSK 词汇与英文HSK Vocabulary
怜惜lián xīto take pity on; to feel tenderness toward
可怜kě liánpitiful; pathetic; to have pity on
米字格楷书临摹字帖Copybook Card
怜
在米字格内按笔顺逐笔书写「怜」字,把握间架结构与重心。
笔画 8 画 · 部首 忄 · 结构 左右结构
💡 米字格的十字中线与对角线帮助你定位每一笔的起笔、行笔与收笔位置,是楷书入门的标准练习格。
楷书临摹字帖卡片示例(以「永」字八法为例,AI 生成)
手写描红Tracing Practice
用手指/鼠标沿「怜」的描红轮廓书写支持触摸与鼠标
怜
字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution
怜 · 甲骨文演变第 1 步 / 共 4 步
💡 释义解读:甲骨文中未见确切【怜】字,其形或为后世所造。若依金文及小篆溯源,【怜】从心粦声,本义为哀伤、怜悯,如《说文》【怜,哀也】。甲骨文阶段若存相关构形,或以【心】旁表情感,结合其他部件表哀痛之态,后引申为爱惜、同情,字义由具体哀伤扩展至广义关怀。
怜 · 篆书演变第 2 步 / 共 4 步
💡 释义解读:篆书阶段“怜”字从心粦声,本义为哀伤、同情,如《说文》释“怜,哀也”。引申为爱惜、疼爱,如怜惜、怜爱,体现情感由悲悯向珍爱延伸。字义变化反映古人对情感层次的细化,既含对弱者的悲悯,亦含对所爱之人的珍视,情感维度更为丰富。
📜 历史沿革:篆书阶段“怜”字多见于战国至秦汉,字形多从“心”从“粦”(或作“令”),以“心”表情感,以“粦”表声或表微弱火光,暗含“微小、柔弱”之意。此阶段文字统一于小篆,受秦代“书同文”政策影响,字形趋于规范。当时社会重视情感表达,“怜”字多用于描述同情、怜悯之情,反映当时社会人文关怀。
怜 · 隶书演变第 3 步 / 共 4 步
💡 释义解读:隶书阶段“怜”字从心粦声,本义为哀伤、同情,如《说文》释“怜,哀也”。引申为怜爱、疼爱,体现对弱小或喜爱对象的关切。字义由单纯的哀伤扩展为包含情感亲近的怜爱,反映情感表达更细腻丰富,这一变化为后世“怜”字情感色彩的深化奠定基础。
📜 历史沿革:【怜】隶书见于秦汉简帛,由篆文【粦】加【心】旁演化而来,【粦】表灯火微光,【心】表情感,合为【心怀悲悯】义。隶书将篆文圆转笔画改为平直,如【粦】上部简化为【今】,下部【火】讹变为【米】形,整体更趋规整。此字形定型于西汉,盛行于东汉,反映汉代社会对人性关怀的重视,常用于表达哀悯、同情等情感。
怜 · 正楷演变第 4 步 / 共 4 步
💡 释义解读:楷书阶段“怜”字承续篆隶,本义为哀怜、同情,如《史记·高祖本纪》“丈夫亦怜少子乎”,表对弱者遭遇的悲悯。后引申为爱惜、疼爱,如“怜子如何不丈夫”,体现情感倾向的深化。字义由客观悲悯转向主观珍爱,反映汉语情感表达的细腻化趋势。
📜 历史沿革:楷书阶段“怜”字承续隶书形构,以“忄”表心理活动,右部“粦”为声符,约定俗成于东汉至魏晋。此时期楷书逐渐取代隶书成为通用正体,笔画趋于平直规范,结构匀称稳定。“怜”字在六朝文学中常表哀矜之情,如庾信《哀江南赋》“怜风月,狎池苑”,反映士族阶层对生命易逝的敏感,字形与字义同步定型。
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字形演变与字源Etymology
「怜」字部首为忄,共8画,字结构属左右结构,本义为哀念之心。
甲骨文中未见确切【怜】字,其形或为后世所造。若依金文及小篆溯源,【怜】从心粦声,本义为哀伤、怜悯,如说文【怜,哀也】。甲骨文阶段若存相关构形,或以【心】旁表情感,结合其他部件表哀痛之态,后引申为爱惜、同情,字义由具体哀伤扩展至广义关怀。
篆书阶段“怜”字多见于战国至秦汉,字形多从“心”从“粦”(或作“令”),以“心”表情感,以“粦”表声或表微弱火光,暗含“微小、柔弱”之意。此阶段文字统一于小篆,受秦代“书同文”政策影响,字形趋于规范。当时社会重视情感表达,“怜”字多用于描述同情、怜悯之情,反映当时社会人文关怀。
篆书阶段“怜”字从心粦声,本义为哀伤、同情,如说文释“怜,哀也”。引申为爱惜、疼爱,如怜惜、怜爱,体现情感由悲悯向珍爱延伸。字义变化反映古人对情感层次的细化,既含对弱者的悲悯,亦含对所爱之人的珍视,情感维度更为丰富。
【怜】隶书见于秦汉简帛,由篆文【粦】加【心】旁演化而来,【粦】表灯火微光,【心】表情感,合为【心怀悲悯】义。隶书将篆文圆转笔画改为平直,如【粦】上部简化为【今】,下部【火】讹变为【米】形,整体更趋规整。此字形定型于西汉,盛行于东汉,反映汉代社会对人性关怀的重视,常用于表达哀悯、同情等情感。
隶书阶段“怜”字从心粦声,本义为哀伤、同情,如说文释“怜,哀也”。引申为怜爱、疼爱,体现对弱小或喜爱对象的关切。字义由单纯的哀伤扩展为包含情感亲近的怜爱,反映情感表达更细腻丰富,这一变化为后世“怜”字情感色彩的深化奠定基础。
楷书阶段“怜”字承续隶书形构,以“忄”表心理活动,右部“粦”为声符,约定俗成于东汉至魏晋。此时期楷书逐渐取代隶书成为通用正体,笔画趋于平直规范,结构匀称稳定。“怜”字在六朝文学中常表哀矜之情,如庾信哀江南赋“怜风月,狎池苑”,反映士族阶层对生命易逝的敏感,字形与字义同步定型。
楷书阶段“怜”字承续篆隶,本义为哀怜、同情,如史记·高祖本纪“丈夫亦怜少子乎”,表对弱者遭遇的悲悯。后引申为爱惜、疼爱,如“怜子如何不丈夫”,体现情感倾向的深化。字义由客观悲悯转向主观珍爱,反映汉语情感表达的细腻化趋势。
《说文解字》释「怜」:怜:憐,哀也。从心粦聲。。
笔顺动画Stroke Order Animation
字源思维导图Character Etymology Map
以「怜」为中心,向同部首「忄」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。
「怜」楷书临摹练习纸 · HSK 5 级
拼音 lián · 部首 忄 · 8 画 · 左右结构