HSK 5 级仍 réng

HSK 五级(中级(进阶))· 国际中文教育中文水平等级标准收录单字 · 汉语水平考试 HSK

仍

拼音:réng

部首:亻 · 笔画:4 画 · 结构:左右结构 · 五笔:wen

中文释义:依然依旧或表示情况持续不变

HSK 归属等级:HSK 3、HSK 5

HSK 5 级考纲要求Level Requirement

可以阅读汉语报刊杂志,欣赏汉语影视节目,用汉语进行较为完整的口头和书面表达。

Can read newspapers and magazines, enjoy TV programs, and express themselves fully in Chinese.

本级学习重点:书面表达词汇量激增:需掌握一字多义、书面语与口语的语体差异。

📌 该字亦出现在 HSK 3 级 的词汇表中。本页按其 1-6 级内最高等级归属(HSK 5),学习其他等级时亦可复习此字。

英文释义English Definition

发音跟读评测Pronunciation Practice

仍réng
🎙️ 待评测

在安静环境中按标准普通话读音大声跟读,松开后自动评测发音准确度。

多语种对照释义Multilingual Definitions

still
日依然として
yet
日しかし
to remain
日保つ
often
日よく
still
韩여전히
yet
韩아직
to remain
韩남기 위해
often
韩종종
still
法toujours
yet
法pourtant
to remain
法pour rester
often
法souvent
still
德immer noch
yet
德noch
to remain
德zu bleiben
often
德oft
still
西todavía
yet
西sin embargo
to remain
西para permanecer
often
西a menudo
still
日依然として
yet
日しかし
to remain
日保つ
often
日よく
still
韩여전히
yet
韩아직
to remain
韩남기 위해
often
韩종종
still
法toujours
yet
法pourtant
to remain
法pour rester
often
法souvent
still
德immer noch
yet
德noch
to remain
德zu bleiben
often
德oft
still
西todavía
yet
西sin embargo
to remain
西para permanecer
often
西a menudo

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组词(该级范围优先)Words & Phrases

仍然réng ránstill; as before; yetHSK 3
仍旧réng jiùstill (remaining); to remain (the same); yetHSK 5

常用词组搭配Common Collocations

仍然HSK 3
réng rán
still; as before; yet
仍旧HSK 5
réng jiù
still (remaining); to remain (the same); yet

以上为 HSK 词表中含「仍」的常用词组,按等级标注,帮助掌握该字在不同词境中的用法。

HSK 词汇与英文HSK Vocabulary

仍然réng rán
still; as before; yet
仍旧réng jiù
still (remaining); to remain (the same); yet

米字格楷书临摹字帖Copybook Card

仍

在米字格内按笔顺逐笔书写「仍」字,把握间架结构与重心。

笔画 4 画 · 部首 亻 · 结构 左右结构

💡 米字格的十字中线与对角线帮助你定位每一笔的起笔、行笔与收笔位置,是楷书入门的标准练习格。
楷书临摹字帖卡片示例
楷书临摹字帖卡片示例(以「永」字八法为例,AI 生成)

手写描红Tracing Practice

用手指/鼠标沿「仍」的描红轮廓书写支持触摸与鼠标
仍

字形演变历程 · 甲骨文至正楷Character Evolution

仍 甲骨文
甲骨文第 1 步
→
仍 篆书
篆书第 2 步
→
仍 隶书
隶书第 3 步
→
仍 正楷
正楷第 4 步
仍 · 甲骨文演变第 1 步 / 共 4 步
💡 释义解读:甲骨文中“仍”字未独立成字,多以“乃”字兼用表其本义。其初形为象形,似人侧身屈臂之态,本义为“因袭、承续”,引申为“依然、仍旧”,体现动作或状态的持续。字义变化由具体动作到抽象状态,反映古人对事物延续性的认知深化。

点击各书体步骤可切换历史背景与演变解读,支持一键播放演变动画。

字形演变与字源Etymology

「仍」字部首为亻,共4画,字结构属左右结构,本义为因袭跟随。 甲骨文中“仍”字未独立成字,多以“乃”字兼用表其本义。其初形为象形,似人侧身屈臂之态,本义为“因袭、承续”,引申为“依然、仍旧”,体现动作或状态的持续。字义变化由具体动作到抽象状态,反映古人对事物延续性的认知深化。 篆书阶段“仍”字承续甲骨文、金文构形,以“人”加“乃”表意,字形中“人”作侧立状,“乃”为声符兼意符,强调延续性。此字多见于战国至秦汉篆书文献,如说文释为“因也”,反映当时社会对血缘、制度传承的重视,字形演变体现汉字从象形到形声的过渡特征。 篆书阶段“仍”字从人从乃,乃为声旁兼表承接义。本义指因袭、沿袭前人状态或行为,如说文释“仍,因也”。引申义含持续、重复动作,如“仍岁”表连年。字义由具体动作承接转向抽象状态延续,体现从行为到时间维度的语义扩展,为后世“仍旧”“仍然”等义奠定基础。 隶书阶段的【仍】字,约形成于西汉中晚期至东汉,字形源于篆书【乃】加【人】旁的会意结构,经隶变后保留【亻】与【乃】的组合,横笔蚕头燕尾,竖笔化弧为直,整体扁平化。此时期隶书成为官方通行书体,用于碑刻、简牍文书,反映汉代【罢黜百家,独尊儒术】下文字规范化的文化需求,字形趋于实用与审美统一。 隶书阶段“仍”字承篆形,从人从乃,本义为“因袭、沿袭”,指对前人行为、状态的持续或重复,如沿用旧制。引申义为“依然、仍旧”,表状态持续不变。字义由具体动作向抽象状态延伸,体现从行为到性质的语义深化,为后世“仍旧”“仍然”等用法奠定基础。 楷书阶段的“仍”字,其形承篆隶而来,约在东汉末至魏晋时期定型。此字从人从乃,乃为古“奶”字初文,本义为“乳房”,引申为“连续不断”。楷书将篆隶的弧笔转为平直,结构更趋规整,便于书写。此阶段汉字规范化程度提高,楷书成为官方与民间通用的标准字体,“仍”字亦随之广泛用于文献,表“依然、依旧”之意。 楷书阶段“仍”本义为因袭、沿袭,如“仍世”即世代相继,体现对前人行为、状态的继承。后引申为频繁、重复,如“仍岁”表示连年。字义变化由具体的继承行为,逐渐虚化为描述动作、状态的重复发生,词义范围扩大,使用更灵活。 《说文解字》释「仍」:仍:因也。从人乃聲。。

笔顺动画Stroke Order Animation

「仍」共 4 画,上方为楷书运笔轨迹示意动画。

字源思维导图Character Etymology Map

部首 亻
仍
réng
形近字 · Similar Characters

以「仍」为中心,向同部首「亻」的衍生字辐射,帮助理解形旁表义的构字规律;形近字用于辨析易混字形。

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