本页为统编版(人教)语文六年级上册第3单元《课文·竹节人 宇宙生命之谜 故宫博物院(第三单元)》第 1 课「课课练」生字聚合页,本课收录 5 个同步生字:豁、凛、疙、瘩、卡,按「生字表(读音·笔顺)→ 词语盘点 → 重点成语辨析 → 范读音频 → 字帖 PDF」整理,适合逐课预习、听写与练字。
由本单元生字引申的重点成语,附释义与出处,点击查看完整辨析。
齿缺发秃。指老态。
出处:宋·陈师道《宿柴城》诗卧埋尘叶走烟,齿豁头童不计年。”
关发脱光,牙齿豁落。形容人已衰老。
出处:唐·韩愈《上兵部李侍郎书》私自怜悼,悔其初心,发秃齿豁,不见知己。”
豁达胸襟开阔;大度试题大。形容人宽宏开通,能容人。
出处:晋·潘岳《西征赋》观夫汉高之兴也,非徒聪明神武,豁达大度而已也。”
撕开嘴巴,截去舌头。指命人住嘴。
出处:元·关汉卿《单刀会》第四折我根前使不着你之乎者也、诗云子曰,早该豁口截舌!”
形容彻底晓悟。
出处:无
同豁然大悟”。形容彻底晓悟。
出处:清·蒲松龄《聊斋志异·贾奉雉》贾豁然顿悟,曰‘翁不知贾奉雉即某是也。’翁大骇,走报其家。”
豁然通达的样子;贯通前后贯穿通晓。指一下了弄通了某个道理。
出处:宋·朱熹《大学章句》至于用力之久,而一旦豁然贯通焉,则众物之表里精粗无不到,而吾心之全体大用无明矣。”
豁然形容开阔;开朗开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。
出处:晋·陶潜《桃花园记》极初狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。”
六年级上册重点生字逐笔拆解书写顺序,每格田字格辅助定位,末格整字慢速循环演示,预习时先看后写。
逐笔拆解书写顺序:点、竖折折钩、点、横、撇、捺。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
逐笔拆解书写顺序:点、横、撇、点、竖、点。虚色格为下一笔起笔位置预览。
田字格辅助线定位笔画位置 · 末格循环演示整字慢速书写
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