［乾嘉训诂珍本 · 卷目切片］
［四部考辨正声 · 金石印章］
《小学堂》考释 ·「按」
现代学术 · 台湾中央研究院 撰 ｜ 字形六书 ｜ xiaoxuetang_entries 卷帙
MiniMax 双轨有声考释（文言韵白 + 白话通俗）
反切注音与音韵归属
《小学堂》原书训释条目切片
按，篆隶作「按」，从手安声，形声字。篆文从手，安声；隶书承篆文之形，笔画趋于平直。本义为用手向下压或摁，引申为抑制、控制，如《说文》云『抑也』，段玉裁注曰『手下抑为按』。
训诂考辨与字理引申
「按」为形声字，篆隶字形从手，安声。本义指用手下压，如《说文》释为「抑也」，段玉裁进一步解释为「手下抑为按」。此字由具体动作引申为抽象的抑制、控制义，如「按兵不动」即用其引申义。篆文字形清晰体现从手、安声的构形理据，隶书则趋于规整，为后世楷书所继承。