[乾嘉训诂珍本 · 卷目切片] [四部考辨正声 · 金石印章]

《康熙字典》考释 ·「置」

清代 · 张玉书、陈廷敬 撰 | 字书字典 | 康熙字典正文

秒哒 正音
置
拼音:zhì 部首:罒 笔画:12画
古籍 珍藏
MiniMax 双轨有声考释(文言韵白 + 白话通俗)

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文言正音

白话通俗

反切注音与音韵归属

三 隅

原书反切:三隅切

上字取声母,下字取韵母与声调,相拼而得此字之音。

直音注音:音寘
音韵归部:字书字典韵系
所属卷目:康熙字典正文

《康熙字典》原书训释条目切片

置,ㄓˋ,部首罒,總筆畫十三。《唐韻》《集韻》《韻會》《正韻》𠛬智切,音寘。《說文》赦也,从网直。《徐曰》直,正也,从网直者,取其正不曲也。《玉篇》安也,設也。《廣韻》設也,立也。《集韻》或作𡦽。一曰置,立也。《易·繫辭》是故可與酬酢,可與佑神矣,以化天下也,夫《易》廣矣大矣,以言乎遠則不禦,以言乎迩則靜而正,以言乎天地之間則備矣,夫乾,其靜也專,其動也直,是以大生焉,夫坤,其靜也翕,其動也闢,是以廣生焉,廣大配天地,變通配四時,陰陽之義配日月,易簡之善配至德,子曰《易》其至矣乎,夫《易》,聖人所以崇德而廣業也,知崇禮卑,崇效天,卑法地,天地設位,而《易》行乎其中矣,成性存存,道義之門。王弼注天地設位,聖人成能,人謀鬼謀,百姓與能,八卦以象告,爻彖以情言,剛柔相推,而生變化,六爻之動,三極之道也,是故君子所居而安者,《易》之序也,所樂而玩者,爻之辭也,是故君子居則觀其象而玩其辭,動則觀其變而玩其占,是以自天佑之,吉無不利。孔穎達疏天地設位者,天在上,地在下,得其所居之位也,而《易》行乎其中矣者,言《易》之理,行乎天地之中也。又置,安也。《禮·內則》五十異粱,六十宿肉,七十貳膳,八十常珍,九十飲食不離於寝,膳飲從於游可也,妻妾衣縞衣,為酒以禮,為醴以樂,旦則喪服,見君之儀不拜,示民不衰也,為父後者,為出母無服,親哭之,夫子曰,孰為後而無後乎,其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾,哀公問,弟子孰為好學,孔子對曰,有顏回者好學,不遷怒,不貳過,不幸短命死矣,今也則亡,未聞好學者也,子華使於齊,冉子為其母請粟,子曰,與之釜,請益,曰,與之庾,冉子與之粟五秉,子曰,赤之適齊也,乘肥馬,衣輕裘,吾聞之也,君子周急不繼富,原思為之宰,與之粟九百,辭,子曰,毋,以與爾鄰里鄉黨乎,子謂仲弓曰,犁牛之子騂且角,雖欲勿用,山川其舍諸,子曰,回也其庶乎,屢空,賜不受命,而貨殖焉,億則屢中,子曰,赤也,邦有道,不廢,邦無道,免於刑戮,子曰,貧而無怨難,富而無驕易,子曰,孟公綽為趙魏老則優,不可以為滕薛大夫,子路問成人,子曰,若臧武仲之知,公绰之不欲,卞莊子之勇,冉求之藝,文之以禮樂,亦可以為成人矣,曰,今之成人者何必然,見利思義,見危授命,久要不忘平生之言,亦可以為成人矣,子問公叔文子於公明賈曰,信乎,夫子不言,不笑,不取乎,公明賈對曰,以告者過也,夫子時然後言,人不厭其言,樂然後笑,人不厭其笑,義然後取,人不厭其取,子曰,其然,豈其然乎,子曰,臧文仲其竊位者與,知柳下惠之賢而不與立也,子曰,文質彬彬,然後君子,子曰,人之生也直,罔之生也幸而免,子曰,知之者不如好之者,好之者不如樂之者,子曰,中人以上,可以語上也,中人以下,不可以語上也,樊遲問知,子曰,務民之義,敬鬼神而遠之,可謂知矣,問仁,曰,仁者先難而後獲,可謂仁矣,子曰,知者樂水,仁者樂山,知者動,仁者靜,知者樂,仁者壽,子曰,齊一變,至於魯,魯一變,至於道,子曰,觚不觚,觚哉,觚哉,宰我問曰,仁者,雖告之曰,井有仁焉,其從之也,子曰,何為其然也,君子可逝也,不可陷也,可欺也,不可罔也,子曰,君子博學於文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫,子見南子,子路不說,夫子矢之曰,予所否者,天厭之,天厭之,子曰,中庸之為德也,其至矣乎,民鮮久矣,子貢曰,如有博施於民而能濟眾,何如,可謂仁乎,子曰,何事於仁,必也聖乎,堯舜其猶病諸,夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人,能近取譬,可謂仁之方也已,子曰,述而不作,信而好古,竊比於我老彭,子曰,默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉,子曰,德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也,子之燕居,申申如也,夭夭如也,子曰,甚矣吾衰也,久矣吾不復夢見周公,子曰,志於道,據於德,依於仁,遊於藝,子曰,自行束脩以上,吾未嘗無誨焉,子曰,不憤不啟,不悱不發,舉一隅不以三隅反,則不復也,子食於有喪者之側,未嘗飽也,子於是日哭,則不歌,子謂顏淵曰,用之則行,舍之則藏,惟我與爾有是夫,子路曰,子行三軍,則誰與,子曰,暴虎馮河,死而不悔者,吾不與也,必也臨事而懼,好謀而成者也,子曰,富而可求也,雖執鞭之士,吾亦為之,如不可求,從吾所好,子之所嚴事,一曰祀與射,二曰戰也,子曰,君子不爭,必也射乎,揖讓而升,下而飲,其爭也君子,子夏問曰,巧笑倩兮,美目盼兮,素以為炫兮,何謂也,子曰,繪事後素,曰,禮後乎,子曰,起予者商也,始可與言詩已矣,子曰,夏禮吾能言之,杞不足徵也,殷禮吾能言之,宋不足徵也,文獻不足故也,足,則吾能徵之矣,子曰,禘自既灌而往者,吾不欲觀之矣,或問禘之說,子曰,不知也,知其說者之於天下也,其如示諸斯乎,指其掌,祭如在,祭神如神在,子曰,吾不與祭,如不祭,王孫賈問曰,與其媚於奧,寧媚於竈,何謂也,子曰,不然,獲罪於天,無所禱也,子曰,周監於二代,郁郁乎文哉,吾從周,子入太廟,每事問,或曰,孰謂鄹人之子知禮乎,入太廟,每事問,子聞之,曰,是禮也,子曰,射不主皮,為力不同科,古之道也,子貢欲去告朔之餼羊,子曰,賜也,爾愛其羊,我愛其禮,子曰,事君盡禮,人以為諂也,定公問,君使臣,臣事君,如之何,孔子對曰,君使臣以禮,臣事君以忠,子曰,《關雎》樂而不淫,哀而不傷,哀公問社於宰我,宰我對曰,夏后氏以松,殷人以柏,周人以栗,曰,使民戰栗,子聞之,曰,成事不說,遂事不諫,既往不咎,子曰,管仲之器小哉,或曰,管仲儉乎,曰,管氏有三歸,官事不攝,焉得儉,然則管仲知禮乎,曰,邦君樹塞門,管氏亦樹塞門,邦君為兩君之好,有反坫,管氏亦有反坫,管氏而知禮,孰不知禮,子語魯大師樂,曰,樂其可知也,始作,翕如也,從之,純如也,皦如也,繹如也,以成,仪封人请见,曰,君子之至于斯也,吾未尝不得见也,从者见之,出曰,二三子何患于丧乎,天下之无道也久矣,天将以夫子为木铎,子谓《韶》,尽美矣,又尽善也,谓《武》,尽美矣,未尽善也,子曰,居上不宽,为礼不敬,临丧不哀,吾何以观之哉。又置,设也。《左傳·昭十三年》置諸廚。《註》設也。又置,立也。《史記·秦始皇紀》二十六年,初并天下,置丞相御史大夫。《註》置,立也。又置,赦也。《史記·高祖紀》置酒沛宮,悉召故人父老子弟佐酒。《註》置,赦也。又置,停也。《史記·項羽紀》沛公則置車騎,脱身獨騎。《註》置,停也。又置,置驛也。《唐書·百官志》郵驛分為三等,曰郵,曰驛,曰置,郵以書函,驛以傳書,置以走驛,凡三十里一置。又地名。《史記·匈奴傳》漢遣將軍李息,郎中令韓淺帥眾出雲中,至高闕,遂西至符離,獲首虜數千級,收河南地,置五原朔方郡。又姓。《萬姓統譜》置姓,見《姓苑》。又通作寘。《詩·小雅》寘彼周行。《傳》寘,置也。《箋》寘,置也。《疏》寘與置,古今字之異也。又通作至。《禮·樂記》置而不錯。《註》置,讀為至,至猶安也。鄭玄曰,置,讀如用舍行藏之置,言樂得其所則安,而弗錯也。《疏》置,安也,言樂得其所,則安而弗錯亂也,置,讀如用舍行藏之置,古之字少,或相通借也。

训诂考辨与字理引申

《康熙字典》为中华字书字典经典,此条考释阐发汉字「置」之本字初形、引申义脉与古今演变,正本清源,为探研造字本意与古文献阅读之津梁。